حسن باوی HASSAN BAWI
 
وبلاگ حسن باوی دانشجوی کارشناسی ارشد علوم ارتباطات اجتماعی دانشگاه علامه طباطبایی

مهمترین عناوین روزنامه ها

اخبار سیاسی داخلی اخبار سیاسی خارجی اخبار اجتماعی اخبار ورزشی اخبار فناوری و ارتباطات اخبار اقتصادی اخبار فرهنگی هنری اخبار حوادث اخبار گوناگون Viewer around the world



در اين وبلاگ
در كل اينترنت
حقوق بشر و انسان دوستی از نوع اروپایی

اکثر کشورهای غربی و اروپایی با ادعاهای انسان دوستی و حمایت از حقوق بشر همیشه سعی بر آن داشته و دارند تا مخالفان خود را تحت فشار قرار داده و خواسته های خود را عملی سازند ولی با قدری تفحص و تحقیق در خواهیم یافت که این ادعاها پوچ و مغرضانه بوده و در جهت تحقق خواسته های آن ها مطرح می شوند. کاش آنها هم به این سئوالات ما جواب می دادند که آیا این حقوق بشری که دم از آن می زنید چیست؟ و توجیه شما برای اقداماتی که انجام می دهید چه می تواند باشد؟ شما اگر به دنبال حقوق بشر و انسان دوستی هستید پس چرا در زمان جنگ تحمیلی سلاح های شیمیایی و کشتار جمعی را به صدام می دادید تا باعث رنج و عذاب هزاران نفری شوید که در اثر استفاده از این نوع سلاح ها به وجود آمده است؟  

اینجانب در طی دیداری که با یکی از جانبازان شیمیایی 70 درصد کشورمان که به طور مرتب برای درمان به کشور آلمان اعزام می شود متوجه واقعیت تلخی شده که شاید برای خیلی ها غیر قابل تصور باشد. « استفاده از انسان به عنوان موش آزمایشگاهی ». این واقعیتی است که نه تنها دل این جانباز عزیز را، بلکه دل هر انسان آزاده ایی را به درد می آورد.  

در طول جنگ تحمیلی کشورهای اروپایی و از جمله کشور آلمان سلاح های شیمیایی را در اختیار عراق قرار می دادند و در طرف دیگر ماسک و تجهیزات ضد شیمیایی را و آن هم به قیمت گزاف به ایران می فروختند و سپس به دو کشور اعلام می کردند که مجروحان شیمیایی خود را برای درمان برای ما بیاورید تا آن ها را درمان و مداوا کنیم. آن ها اینجا این ژست انسان دوستانه را به خود می گرفتند که می خواهند مجروحان و مصدومان شیمیایی ما را درمان کنند!!! ولی با قدری تأمل و تفکر بر کسی پوشیده نخواهد بود که منظور و هدف آن ها چه بوده است.آن ها از یک طرف با فروش سلاح شیمیایی به عراق و تجهیزات ضد شیمایی به ایران به سودهای کلانی دست می یافتند و در طرف دیگر برای اینکه شدت و اثرات این سلاح ها را بیازمایند از ما می خواستند که مجروحان خود را برای درمان به آنجا اعزام کنیم.آنها برای اینکه شدت و اثرات سلاح های شیمیایی استفاده شده ی خود را بسنجند، دقیقا" از انسان به عنوان موش آزمایشگاهی استفاده می کنند. البته لازم به یاد آوری است که بابت درمان مجروحان شیمیایی، هزینه های هنگفتی را نیز از دولت ایران دریافت می کرده و می کنند تا مخارج آزمایشگاه های سلاح شیمیایی خودشان را تأمین کنند. 

شکی نیست که آن ها می خواستند تا به جای هشت سال، چندین سال دیگر جنگ ادامه پیدا می کرد تا علاوه بر تضعیف دو کشور مسلمان به سودهای بیشتری در این زمینه دست یابند و به اهداف پنهان خود برسند.آنها با تبلیغات رسانه ایی فراوان همیشه سعی بر آن داشته و دارند تا به افکار جهانی این مطلب را القاء کنند که حقوق بشر در ایران نقض می شود و خودشان را به عنوان بزرگترین حامی و پرچمدار حقوق بشر در جهان معرفی می کنند. در حالی که دیگر بر کسی پوشیده نیست که کشورهای غربی و اروپایی با طرح و ادعاهای انسان دوستی و حمایت از حقوق بشر بیشتر به دنبال رسیدن به اهداف شوم پشت پرده ی خود را دارند.  

 


نوشته شده در تاريخ جمعه سی ام آبان 1393 توسط حسن باوی

موضوع مقاله:

هدفمندی یارانه ها و حقوق شهروندی
 
 

تهیه و تحقیق: حسن باوی

استاد راهنما: دکتر احمد میرعابدینی

دانشگاه علامه طباطبائی

بهار 1393

هدفمندی یارانه ها و حقوق شهروندی

مقدمه

چند سالی است که طرح هدفمندی یارانه ها و اخبار و جزئیات مربوط به آن در صدر اخبار و تیترهای خبری و  موضوع بحث محافل عمومی کشورمان شده است و اخیرا" نیز با اجرای فاز دوم این طرح و اعلام قیمت های جدید از سوی دولت، بر میزان و شدت این بحث ها افزوده شد. به طوری که هر یک از افراد جامعه ی ما در مورد دریافت و یا دریافت نکردن یارانه،نظرات متفاوتی داشته اند. ولی در این زمینه برای دولت فقط یک نظر و خواسته بیشتر وجود نداشت و آن هم گزینه ی انصراف بوده است. دولت برای ترغیب مردم به این کار هم تبلیغات گسترده ایی را انجام داد، ولی با وجود تمام این تبلیغاتی که برای تشویق مردم به انصراف از دریافت یارانه صورت گرفت،این امر محقق نشد. به طوری که طبق آمار رسمی دولت،تعداد 93 درصد از افراد جامعه کشورمان خود را دارای شرایط دریافت یارانه نقدی دانسته اند. اما علت این امر چیست و چرا اکثریت قریب به اتفاق مردم از دریافت یارانه ی نقدی خود انصراف نداده و آن را از حقوق طبیعی و شهروندی خود دانسته و همچنان خود را مستحق دریافت یارانه می دانند؟
در ابتدای این بحث و قبل از پرداختن به آن، ابتدا معنی لغوی یارانه، حقوق شهروندی،تاریخچه و آمار و ارقامی در مورد طرح هدفمندی یارانه ها و سپس نقطه نظرات برخی از مردم در مورد آن و در انتها نیز با توجه به حقایق و واقعیت های اجتماعی موجود سعی بر آن می شود که تا حدودی به این سوال اساسی پاسخ داده شود.

کلمات کلیدی: هدفمندی، یارانه، حقوق شهروندی.

 معنی یارانه در فرهنگ لغت
معنی لغوی یارانه درفرهنگ فارسی معین: از روی یاری ، سوبسید.
در فرهنگ لغت عمید: 1.(اقتصاد) کمک مالی دولت به تولیدکنندگان و مصرف‌کنندگان کالاهای اساسی برای پایین نگه‌داشتن نرخ آنها؛ سوبسید.2. از روی یاری.3. مانند یاران: هست مستی که کشد گوش مرا یارانه؟  وز چنین صفّ نعالم سوی پیشانه برد؟ (مولوی۲: ۱۴۷۳).
و در فرهنگ واژه های مصوّب فرهنگستان: کمک مالی دولت برای پایین آوردن قیمت مایحتاج ضروری مردم.

 معنی حقوق شهروندی و مصادیق آن
شهروندی:( Citizenship) همانطور که روشن است از مشتقات شهر  (City) است . شهروندی را قالب پیشرفته «شهرنشینی» می‌دانند. به باور برخی از کارشناسان، شهرنشینان هنگامی که به حقوق یکدیگر احترام گذارده و به مسئولیت‌های خویش در قبال شهر و اجتماع عمل نمایند به «شهروند» ارتقاء یافته‌اند. واژه و مفهوم شهروند همزمان با شروع انقلاب فرانسه در سال 1789 با پيدايش فكر ملت و اصل حاكميت ملي شناخته و پذيرفته شد. ولی بلندترین گام در پرونده ی حقوق بشر به قانون القاي بردگي و منع تجارت برده در سراسر انگلستان در قرن 19 بود كه منجر به انتخاب نمايندگاني از سياه پوستان در مجالس مقننه شد .در قرن 20، و با اعلام اصل برابری حقوق زن و مرد در تمامی زمینه ها مفهوم شهروندی گسترش بیشتری پیدا کرد و سرانجام علاوه بر اين، حقوق اقتصادی و اجتماعی نيز به حقوق سياسی شهروندان اضافه شد. سرانجام در اواخر قرن بیستم، تلاش براي احقاق حقوق اجتماعی يعني مزاياي بهداشتي، درماني و بیمه تامين اجتماعي در صورت بيكاري و... گسترش يافت و به اين ترتيب حقوق شهروندي با مطالبات حق حيات شكل گرفت.حقوقی که با مبارزه براي كسب حقوق سياسي شروع و در نهايت با به دست آوردن حقوق اجتماعي كامل شد. براساس يك تقسيم بندي كلي، حقوق شهروندي شامل سه گونه است: حقوق مدني، حقوق سياسي و حقوق اجتماعي.

الف) حقوق مدني: حقوق مربوط به حفظ ذات و عرض انساني است .در يك اصطلاح ديگر به آن حقوق عمومي هم مي گويند. حقوق مدني خود شامل حقوق مربوط به آزادي، حقوق مربوط به مساوات و حقوق مربوط به مصونيت افراد مي شود.

حقوق مربوط به آزادي شامل اين موارد است: 1. آزادي عملكرد فردي مانند آزادي انتخاب مسكن و محل سكونت، آزادي مكاتبات و آزادي رفت و آمد. 2. آزادي انديشه مانند آزادي عقيده، آزادي مذهب، آزادي بيان، آزادي مطبوعات، آزادي آموزش و پرورش 3.  آزادي گردهمايي مانند آزادي تجمعات موقتي و آزادي سازمان پيوندي4. آزاديهاي اقتصادي و اجتماعي مانند آزادي مالكيت، آزادي بازرگاني و صنعتي، آزادي كار و آزادي سنديكايي. حقوق مربوط به مساوات شامل مساوات در مقابل قانون، مساوات در مقابل دادگاهها، مساوات در پرداخت ماليات، مساوات از لحاظ اشتغال به مشاغل دولتي و مساوات در خدمت نظام وظيفه است.

ب) حقوق سياسي: حقوقي است كه به موجب آن، شخص دارنده حق ميتواند در حاكميت ملي خود شركت كند. مهمترين حقوق سياسي عبارتند از: حق شركت در انتخابات، حق انتخاب شدن در مشاغل سياسي، حق دارا بودن تابعيت.

ج) حقوق اجتماعي: اين حقوق به حق طبيعي هر فرد براي بهره مند شدن از يك حداقل استاندارد رفاه اقتصادي و امنيت مربوط مي شود. به عبارت ديگر، حقوق اجتماعي به خدمات رفاهي مربوط مي شود. اين حقوق شامل 1- حمايتهاي مادي و درآمدي مانند تامين مسكن، تامين شغل، پرداخت حقوق و مزاياي كافي، برخورداري از حداقل دستمزد، تامين اجتماعي (در صورت بيكاري، بيماري، از كار افتادگي، پيري، بي سرپرستي، حوادث و سوانح) 2- برخورداري از آموزش و پرورش رايگان 3- برخورداري از بهداشت و درمان، مانند برخورداري از خدمات بهداشتي و درماني و مراقبتهاي پزشكي و برخورداري از بيمه هاي درماني همگاني 4- حمايتهاي قضايي، مانند حق برخورداري از وكيل و حق دادخواهي و مراجعه به دادگاه.
اجراي حقوق شهروندي از مصاديق بارز وجود دمكراسي در هر كشوري است. تبلور اجراي حقوق شهروندي در رابطه ميان حاكميت و مردم مشاهده مي شود .درواقع حقوق شهروندي تعاملي است دوسويه ميان قدرت حاكمه و مردم يك كشور كه اين حقوق در تمامي اجزاي دستگاه حاكمه می تواند وجود داشته باشد. درواقع رعايت حقوق شهروندي در زندگي تك تك افراد يك جامعه تاثير مي گذارد و باعث رضايت نسبي يا عدم رضايت مردم از حاكميت مي شود.

تصویب قانون هدفمندی یارانه ها و کلیات آن
قانون هدفمندکردن یارانه‌ها در زمستان ۱۳۸۷ به صورت لایحه از سوی دولت نهم جمهوری اسلامی ایران ارائه شد و پس از مدت‌ها کش و قوس،سرانجام به تصویب مجلس شوری اسلامی رسید. در آذر ۱۳۸۸، با بالاگرفتن اختلاف بین مجلس و دولت در خصوص نحوه در اختیار گرفتن درآمد ناشی از آزادسازی قیمت‌ها، این ماده به شورای نگهبان ارسال شد و با بررسی آن توسط این شورا، منابع مالی بوجود آمده در پی حذف یارانه‌های اجناس، می‌بایست در اختیار دولت قرار می‌گرفت.
در تاریخ 27 آذر 1389، محمود احمدی نژاد، رئیس‌جمهوری سابق ایران با حضور در تلویزیون، آغاز اجرای قانون هدفمند کردن یارانه‌ها را رسماً اعلام کرد. روز بعد دولت با انتشار اطلاعیه‌ای رسمی اعلام کرد که قیمت بنزین آزاد از این پس لیتری ۷۰۰ تومان و قیمت سی ان جی ( گاز اتومبیل) متر مکعبی ۳۰۰ تومان خواهد بود. قیمت گازوئیل آزاد هم در این اطلاعیه لیتری ۳۵۰ تومان اعلام شده‌است.
مطابق این قانون شانزده قلم کالا و خدمات مشمول حذف یارانه و عرضه به قیمت بین‌المللی می‌شوند. در مدت پنج سال یارانه کالاهایی چون بنزین، گازوئیل، گاز، نفت، برق، آب، گندم، شکر، برنج، روغن و شیر حذف شده و آن‌ها با قیمت بازارهای منطقه خلیج فارس عرضه می‌شوند.
دولت ایران می‌تواند ۲۰ هزار میلیارد تومان از بابت افزایش قیمت، درآمد داشته و دراین بین نیمی از این درآمد را برای مقابله با تورم به صورت نقدی بین مردم توزیع کند. ۳۰ درصد از این در آمدها نیز به تولید کنندگان و ۲۰ درصد به دولت به منظور جبران خسارات ناشی از افزایش حامل‌های سوخت تعلق می‌گیرد.

هدفمندی یارانه ها و افزایش درآمدهای دولت

بدون شک با اجرای طرح هدفمندی یارانه ها، اکثر کالاها و خدمات با افزایش چندین برابری قیمت مواجه شدند.در بعضی از این موارد قیمت بعضی از اقلام به چندین برابر قیمت قبل خود رسیده است. به عنوان مثال اگر بنزین را در نظر بگیریم،قیمت این مایحتاج اساسی در مرحله قبل از اجرای هدفمندی یارانه ها، لیتری 100تومان بوده ولی با اجرای فاز اول این طرح قیمت آن به 700تومان(آزاد) و در مرحله ی دوم هدفمندی یارانه ها قیمت آن به 1000تومان رسیده است.در جدولی که در ذیل آمده این افزایش و جهش قیمت ها به وضوح نمایان می شود.
  

نام حامل انرژی

  واحد

پیش از آغاز هدفمندی

 آغاز مرحله اول

آغاز مرحله دوم

بنزین

 لیتر

100

400 سهمیه ای

(700 آزاد )  

700 سهمیه ای

(1000 آزاد)  

بنزین سوپر

 لیتر

 150

500 سهمیه ای

( 800 آزاد)

800 سهمیه ای

(1100 آزاد)

گازوئیل

 لیتر

 

16.5

 

150 سهمیه ای

 (350  آزاد)

250 سهمیه ای

( 500 آزاد)

نفت سفید

 لیتر

16.5

100

150

نفت کوره

 لیتر

9.5

200

250

سی ان جی

 متر مکعب

40

300

450

گاز مایع کپسولی

کیلوگرم

5.7

180

210

 

گاز طبیعی خانگی

 

 متر مکعب

 

13.2

میانگین قیمت مصرف زمستانی:۷۰
میانگین قیمت مصرف تابستانی: 120

 

20درصد افزایش

برق خانگی

کیلووات ساعت

 12.9

 45 تا75

۲۴درصد افزایش

آب خانگی

متر مکعب

 127

 262

۲۰درصد افزایش

سوخت هواپیما

 لیتر

 100

 400

  500

  

با توجه به افزایش و آزادسازی قیمت های حامل های انرژی،بودجه دولت نیز به میزان قابل توجهی افزایش پیدا کرده است.به طوری که براساس محاسبه صورت گرفته توسط مرکز پژوهشهای مجلس طی سال 90 دولت از محل افزایش قیمت حاملهای انرژی که بر اساس قانون هدفمندسازی یارانه ها صورت گرفته است، معادل 73.6 هزار میلیارد تومان افزایش درآمد داشته است. در این دوره افزایش درآمد حاصل از فروش بنزین معادل 16.4 هزار میلیارد تومان، گازوئیل31.1 هزار میلیارد تومان،نفت سفید 4هزار میلیارد تومان، نفت کوره 9 هزار میلیارد تومان، گاز مایع 2.4 هزار میلیارد تومان، و گاز طبیعی 9.6 هزار میلیارد تومان بوده است. این افزایش درآمد در حالی صورت گرفته است که کل اعتبار پیش بینی شده برای هدفمندسازی یارانه ها در بودجه سال 90 معادل 54 هزار میلیارد تومان بوده است، یعنی بر اساس این محاسبه درآمد دولت از محل افزایش قیمت حاملهای انرژی در سال 90 حدود 19.6 هزار میلیارد تومان بیش از رقم پیش بینی شده در بودجه سال 90 بوده است. همچنین با اجرای مرحله ی دوم یارانه ها، قطعا" بودجه دولت حتی با وجود افراد بسیار کم انصراف دهندگان،خود به خود به میزان قابل توجهی افزایش خواهد یافت.ولی جالب اینجا است که با وجود افزایش درآمدهای دولتی که از اجرای این طرح عاید دولت می شود، دولت همچنان با تبلیغات فراوان از مردم برای انصراف از دریافت یارانه نقدی دعوت می کند،دعوتی که اصلا" مورد قبول افراد جامعه واقع نشده به طوری که اکثریت قریب به اتفاق مردم با بی اعتنایی به این تبلیغات،همچنان خود را مستحق دریافت یارانه می دانند.

 نقطه نظرات مختلف مردم در مورد دریافت یارانه
در مورد دریافت و یا دریافت نکردن یارانه، افراد جامعه نقطه نظرات متفاوتی دارند و با توجه به پرسش هایی که در مورد آن با مردم عادی در سطح شهر تهران انجام شد بر اهمیت این موضوع برای مردم و بر اوج اختلاف فکری در مورد آن صحه گذاشت. در ذیل به خاطر اینکه جانب اعتدال را رعایت کرده باشیم از هر کدام از مخالفان و موافقان دریافت رایانه 3 نفر را انتخاب نموده ایم که نظرات آن ها به ترتیب ذیل بیان می شود:

نظرات موافقان دریافت یارانه
الف:«من حتی اگر میلیاردر هم باشم باید یارانه ی خود را بگیرم چون اگه نگیرم یارانه ی من و دیگران رو جمع می کنند و آن را به اشخاصی مثل شهرام جزایری و بابک زنجانی و غیره می دهند.خلاصه بگم من به دولت اعتماد ندارم و اگه قرار باشه به افراد نیازمند جامعه کمک بشه من پول یارانه ی خودم را میگیرم و با دستان خودم به این افراد کمک میکنم».
ب: «ای بابا... با این گرانی و تورم و بچه مدرسه ایی که داریم حتی اگه نفری 100هزار تومان به ما بدهند، بازهم کسری میاریم.دولت اگه بخواهد واقعا" به ما کمک کنه باید مبلغ پرداختی یارانه ها رو خیلی بیشتر از این ها اضافه کنه...»
ج:این شخص به حالت طنز می گوید:« به خدا قسم اگر سبد کالا را در دست راست من و سهام عدالت را در دست چپ من بگذارند هرگز از دریافت یارانه ی خود دست نخواهم کشید. یارانه حق من است و باید آن را بگیرم.دولت همه چیز را گران کرده،از آب و برق و گاز و این ها گرفته تا بنزین و کرایه و...پس باید یارانه خود رو بگیرم تا بتوانم حداقل یکی دوتا از قبض های خودم را پرداخت کنم».

نظرات مخالفان پرداخت یارانه
الف: « دولت با پرداخت کردن یارانه ها هزینه های زیادی رو متحمل میشه، اگه همه مردم انصراف بدهند این فشار از دوش دولت برداشته می شود و دست دولت برای سرمایه گذاری روی بخش های دیگر نظیر بیمه ی سلامت همگانی، خدمات عمومی،گسترش فضای سبز و غیره باز می شود».
ب: « پرداخت کردن یارانه از سوی دولت کار اشتباهی است چون باعث افزایش نقدینگی در سطح جامعه می شود و تعادل اقتصادی رو بهم می زند.به عنوان مثال آنهایی که در روستاها زندگی می کنند و هرکدام از آن ها حداقل چهار، پنج تا بچه دارند و هزینه هایی مثل اجاره خونه و کرایه تاکسی و... را ندارند، با همین پول یارانه ها امرار معاش می کنند و دیگر حاضر به انجام هیچ کاری نیستند.یعنی نیروی کار روستا که باید در خدمت بخش زیربنایی کشور که کشاورزی و تولید فرآورده های دامی است،از چرخه تولید حذف می شود و به مصرف کننده صرف تبدیل می شود».
ج: « دولت به جای پرداخت کردن یارانه ی نقدی باید سبد کالا و یا مانند قبل بن و کوپن را جایگزین کند.البته با کالاهای صد در صد ایرانی تا از یک طرف به مردم نیازمند کشور کمک شود و از طرف دیگه از کار و سرمایه و کالای ایرانی حمایت شود».

 واقعیات و حقایقی در مورد طرح هدفمندی یارانه ها
در اینجا ما قصد نداریم نظرات موافقان و یا مخالفان دریافت یارانه ها را تأیید و یا رد کنیم، چه بسا ممکن است نظر هر کدام از آنها درمورد این طرح به واقعیت ها بیشتر نزدیک باشد ولی ما سعی می کنیم تا با توجه به حقایق و واقعیت های حاکم بر جامعه به همان سئوال اساسی پاسخ دهیم.
چندی پیش و قبل از اجرای فاز دوم هدفمندی یارانه ها، حتما" اکثرمان با خبرهای این چنینی مواجه شده و یا آن ها را به کررات شنیده ایم:
آقای شهردار از یارانه 45 هزار تومانی انصراف داد، اما پاداش 45 میلیون تومانی اش باقی ماند!
« با توجه به سعی و تلاش شهردار و مدیران شهرداری در تحقق بودجه سال 1392 شهردار و همچنین اجرای طرح‌های عمرانی و شهرسازی با پرداخت مبلغ  450/000/000ریال به آقای مهندس علیرضا پاک فطرت شهردار شیراز و مبلغ  90/000/000 ریال به هر کدام از معاونین او، تحت عنوان پاداش عملکرد سال 1392 موافقت گردید»، این قسمتی از متن مصوبات شورای شهر شیراز در جلسه 24 اسفند 1392 است.
بازیکنان دو تیم نفت و سپاهان از دریافت یارانه انصراف دادند.
« قبل از شروع مسابقه سپاهان و نفت، بازیکنان دو تیم با در دست داشتن بنری که خبر از انصراف اعضای دو تیم از دریافت یارانه می‌داد وارد زمین شدند».
انصراف نمایندگان مجلس از دریافت یارانه.
« یک نماینده مجلس گفت: نمایندگان مجلس شورای اسلامی در مرحله دوم هدفمندی یارانه‌ها برای کمک به اقشار آسیب‌پذیر از دریافت یارانه انصراف می‌دهند».
و یا گزارش هایی که در بخش های مختلف خبری پخش می شود که مردم دارند از یارانه ها انصراف می دهند. بعد با افراد مشهور و معروفی چون فوتبالیست ها و بازیگران سینما و تلویزیون مصاحبه می شود و آنها هم انصراف خود را اعلام می دارند و از مردم درخواست می کنند که از یارانه گرفتن انصراف دهند.
ولی در واقع تمامی این اخبار و تبلیغات در مردم حالت تدافعی ایجاد می کند و به جای ترغیب آن ها به انصراف از گرفتن یارانه،آن ها را برای دریافت کردن آن مصمم تر می کند. چون که دیگر بر کسی پوشیده نیست که افراد فوق الذکر چه حقوق و مزایایی دریافت می کنند و اعلام انصراف آن ها از یارانه ی 45هزار تومانی بسیار مضحک و خنده دار به نظر می رسد.
تبلیغات گران دولتی این واقعیت را خوب درک نکرده اند که اکثریت مردم جامعه ی ما را اقشار مستضعف و افراد طبقه متوسط تشکیل می دهند،افرادی که همین مبلغی که به حساب شان واریز می شود برای آنها نقشی اساسی و تعیین کننده را دارد.
از سوی دیگر نباید از این نکته غافل بود که با اینکه مجلس، تا آخر تیر ماه را برای اجرای مرحله دوم یارانه ها به دولت وقت داده بود ولی دولت برای رسیدن به این سودهای کلان چنان شتاب زده عمل کرد که در همان ماه های اول سال قیمت های جدید را اعمال کرد ولی میزان پرداخت یارانه ی نقدی را به همان روال سابق ادامه داد!
دولت برای رسیدن به سودهای بیشتر تا آنجا پیش رفت که وزیر اقتصاد در صحن علنی مجلس اعلام می کند که حدود 10 میلیون نفر از افرادی که نیازی به یارانه ندارند شناسایی شده اند  و در صورت ثبت نام حتما از لیست یارانه بگیران حذف خواهند شد.
همچنین دولت برای رسیدن به خواسته ی خود که همان ترغیب مردم به انصراف از دریافت یارانه ها بود، پای بعضی از مراجع عالیقدر شیعه را نیز به میان کشید ولی با توجه به واقعیات و حقایق اجتماعی موجود،آن هم کارساز واقع نشد.

 نتیجه گیری
در زمان حاضر و با توجه به تورم و شرایط اقتصادی حاکم بر جامعه،عامل اقتصاد به عنوان عنصری اصلی در روابط فردی و جمعی افراد جامعه به شمار می رود. حال اگر دولت بخواهد این عنصر را فقط و فقط به سود خود تمام کند و شرایط اقتصادی افراد جامعه را در نظر نگیرد،مقاومت آن ها را در پی دارد و نتیجه آن همان می شود که دیده ایم، یعنی ثبت نام قریب به اتفاق مردم برای دریافت یارانه.
همچنین اعلام برخی از دولتی ها مبنی بر شناسایی افراد پردرآمد از طریق سرکشی به حساب آنان و قطع کردن یارانه ی آن ها،نه تنها عملی است که حقوق شهروندان را نقض می کند بلکه همانند "استراق سمع" که عملی است مذموم و مورد نکوهش تمام افراد جامعه بشری است،این اقدام دولت در صورت تحقق همان حکم را دارد و باعث دوری بیش از پیش مردم از دولت می شود.همچنین قطع کردن یارانه بعضی از افراد بدون اذن آن ها،عملی است که با اصول دموکراسی و مردم سالاری دینی منافات دارد و خود باعث رواج و گسترش بی عدالتی در سطح جامعه می شود.
به اعتقاد اینجانب اگر دولت به مردم این تضمین را بدهد که قیمت های کالاهای اساسی را به عنوان مثال حداقل تا ده سال دیگر حتی یک ریال هم افزایش ندهد و پرداخت تمام یارانه های نقدی افراد را بدون نظر خواهی و اعمال دیگر قطع کند،بسیار مورد قبول واقع خواهد شد و حمایت و پشتیبانی مردم را از دولت در پی خواهد داشت.     
پس اگر دولت بخواهد اقتدار و محبوبیت خود را نزد افراد جامعه حفظ کند باید تدابیری اتخاذ کند که در وهله اول بدون هیچگونه تبعیض و بی عدالتی، رفاه و بهبود وضعیت اقتصادی و معیشتی مردم را فراهم آورد و از سوی دیگر حریم شخصی افراد را محترم شمرده و به آن ها پایبند باشد.
 
 
 


نوشته شده در تاريخ شنبه بیست و چهارم آبان 1393 توسط حسن باوی

اشتباه عجیب آقای رئیس جمهور و وقت نشناسی صدا و سیما

 رئیس جمهور کشورمان در سخنرانی امروز خود در سالن اجلاس سران در هشتمین همایش ملی نخبگان جوان و نخستین جشنواره فرهنگی- ورزشی نخبگان که به طور مستقیم از شبکه خبر پخش می شد،آیه شریفه ی « و أَمْرُهُمْ شُورَى بَينَهُمْ » را به اشتباه « و أَمْرُهُمْ شُورَو بَينَهُمْ » تلفظ کرد که از یک شخصیت دینی چنین اشتباهی بعید به نظر می رسید. همچنین همزمان با تشویق ها و سوت و کف زدن های حاضرین در این همایش، شبکه ی خبر با پخش زیرنویس خبر فوری ارتحال آیت اله مهدوی کنی رئیس مجمع خبرگان رهبری، جلوه ی ناخوشایندی را از خود بر جای گذاشت. انتظار آن می رفت که مدیران شبکه خبر با تأمل و وقت شناسی بیشتر و بعد از پایان پخش این مراسم و یا قطع آن، خبر ارتحال این عالم بزرگ و ربانی را به اطلاع مردم می رساندند تا خبر این ضایعه ی دردناک با سوت و کف زدن های حاضرین در همایش همراه نمی شد و در بین مخاطبان این شبکه، وجهه ی ناخوشایندی را ایجاد نمی کرد.

 


نوشته شده در تاريخ سه شنبه بیست و نهم مهر 1393 توسط حسن باوی

هراس رسانه های داخلی از گفتن واقعیت

چند روز پیش خبری با عنوان « کشتار دختران دبیرستانی توسط داعش » و یا با این عنوان « تصاویر قتل عام داعش در یک جشن زنانه » در برخی از خبرگزاری های داخلی منتشر گردید که موضوع آن این بود « گروه تروریستی تکفیری داعش با یورش به منزل یکی از خانواده های بانفوذ شهر موصل، تمام اعضای خانواده و 24 نفر از مهمانان آنها را قتل عام کردند. اغلب میهمان ها، همکلاسی های دختر این خانواده بودند که در جشن فارغ التحصیلی او شرکت کرده بودند».

در بخش نظرات کاربران وقتی نظر خود را به عنوان خواننده و یا کاربر سایت اعلام کرده ام، متأسفانه هیچکدام از آنها یا به دلیل محافظه کاری و یا به این دلیل که واقعیت های موجود را خوب درک نکرده اند از انتشار آن امتناع کردند. نظر این بود که« حتی اگر اسم یک حیوان درنده را روی داعشی ها بذاریم اون حیوان رو هم بدنام میکنیم.حیوانات درنده هم اینقدر بی رحم نیستند و به اندازه ی نیاز خود شکار می کنند ولی داعشی ها برای تجاوزات و وحشی گری های خود حد و مرزی نمی شناسند.اسلام بهترین، کامل ترین و آخرین دین آسمانی است ولی با وجود چنین موجوداتی به تدریج در حال تخریب است. آنها می خواهند کاری کنند تا من از مسلمان بودنم احساس پشیمانی کنم و یا آن را مخفی نگه دارم و این خواسته ی دشمنان اسلام است ». این دقیقا" همین واقعیتی است که رسانه های داخلی از گفتن آن هراس دارند.

 


نوشته شده در تاريخ پنجشنبه دوم مرداد 1393 توسط حسن باوی

پرواز هواپیمایی آسمان از تهران به مقصد اهواز که قرار بود ساعت 16:30 امروز(1393/2/23) انجام شود، بدون اطلاع قبلی کنسل گردید و باعث سرگردانی بیش از 170 مسافر آن مسیر گردید.
سرانجام بعد از ساعت ها سرگردانی مسافران در فرودگاه مهرآباد، بعضی از آنها بالاجبار با پرداخت 20 هزار تومان پول اضافه، مسیر تهران به آبادان هواپیمایی کیش ایر را انتخاب کردند.مسیری که 120کیلومتر با شهر مقصد آنها فاصله دارد. بعضی از مسافران نیز موفق به انتخاب مسیر و یا پرواز جایگزین نشدند و با اعتراض های شدید فرودگاه را ترک کردند.
نکته جالب آنکه مسولان هواپیمایی آسمان در فرودگاه مهرآباد فقط با بیان اینکه «پرواز کنسل شده است»، در قبال این ناهماهنگی و عدم اطلاع رسانی به مسافران اظهار بی اطلاعی می کردند.

 


نوشته شده در تاريخ سه شنبه بیست و هفتم خرداد 1393 توسط حسن باوی
                                                                                                                                         
قانون هدفمندی یارانه ها

ناقض آشکارقانون اساسی و حقوق مدنی است.                  

 قانون هدفمندی یارانه ها که اجرای آن با چالش های زیادی همراه بود خود باعث بی عدالتی و اقدامی علیه قانون اساسی جمهوری اسلامی است، چرا که تقسیم بندی افراد به گروه ها و دهک های مختلف و تمایز گذاشتن بین آن ها در جهت مخالف با قانون اساسی است که همه افراد را برابر و یکسان و دارای حقوق مساوی می داند.حال خواه بعضی از افراد براساس قوانین ارث و میراث و یا موفقیت های اقتصادی به درجه بالایی از توان مالی رسیده اند ولی محروم کردن آنها از حقوق قانونی خود، هیچ دلیل و توجیه قانونی ندارد.

درقانون هدفمندی یارانه ها وقتی قیمت حامل های انرژی آزاد می شود و قیمت ها بالا می رود، وقتی قیمت های آب، گاز، برق،تلفن، نان و غیره بالا می رود، این افزایش قیمت برای عموم مردم اتفاق می افتد پس چرا پرداخت یارانه نقدی نباید برای عموم مردم باشد؟

پرداخت یارانه نقدی خود نیز خالی از اشکال نبوده و زمان پرداخت آن چندین بار تغییر پیدا کرده است به طوری که برنامه ریزی و مدیریت کردن آن را برای خانواده ها با مشکل مواجه ساخته است.

در ابتدای اجرای این طرح، یارانه نقدی هر دو ماه یکبار و بعد از گذشت مدتی هر ماه یک بار که آن هم در ابتدای هر ماه به حساب خانوارها واریزمی شد.  ولی دیری نپایید که این روند نیز تغییر یافت و به ترتیب پرداخت یارانه نقدی بعد از هفته اول، بعد از هفته دوم و الان هم بعد از پایان هفته سوم به حساب خانوارها واریز می شود.

اخیرا" نیز این بحث از سوی مسئولان عنوان می شود که یارانه نقدی دهک های بالای جامعه و اقشار پردرآمد قطع خواهد شد. طرحی که در صورت اجرای آن، نه تنها هیچ توجیه و استدلال قانونی برای انجام آن وجود ندارد بلکه خود عملی علیه حقوق شهروندی و نقض آشکار قانون اساسی است.


نوشته شده در تاريخ جمعه دوم اسفند 1392 توسط حسن باوی

درباره یونسکو (UNESCO) و مهمترین موضوعات مطروحه در اعلامیۀ سازمان علمی فرهنگی  یونسکو درمورد نقش وسایل ارتباط جمعی در روابط بین الملل (سال 1978)

 

                           

 

تهیه و تحقیق: حسن باوی

استاد راهنما: دکتر سعیدی

دانشگاه علامه طباطبایی

پاییز 1392

آشنایی با یونسکو

 سازمان آموزشی، علمی و فرهنگی سازمان ملل متحد که به‌طور خلاصه یونسکو نامیده می‌شود، یکی از سازمان‌های تخصصی وابسته به سازمان ملل متحد است که درسال 1946 تشکیل شد. هدف این سازمان كمك به استقرار صلح و امنیت از طریق ترویج همكاری‌ میان ملت‌ها در زمینه‌های آموزش، علوم و فرهنگ به منظور افزایش احترام همگان به عدالت، حاكمیت قانون، حقوق بشر و آزادی‌های اساسی برای همه، بدون توجه به تفاوت‌های نژادی، جنسیت، زبان و مذهب،بر پایه منشور سازمان ملل متحد است. 190 کشور عضو یونسکو هستند. مقر آن در پاریس پایتخت فرانسه است و دفترهایی در کشورهای مختلف دارد. یونسكو  می‌کوشد چالش‌ها و پیامدهای جهانی‌شدن را با همه پیچیدگی‌هایش درک کند و به تعیین راهبردها و خط‌ مشی‌هایی از مواضع فرارشته‌ای، میان‌رشته‌ای و بین فرهنگی بپردازد که همگان ـ به ویژه کشورهای توسعه‌نیافته و قشرهای محروم جامعه ـ از دستاوردهای آن بهره‌مند شوند.

یونسكو چارچوبی را برای بررسی مشكلات جهانی انسان‌ها بر اساس برابری كشورهای عضو ارائه می‌دهد كه بر مبنای اصول جهان‌شمول، تنوع و کرامت انسانی استوار شده است. این سازمان به طور جدی در پی تقویت ارکان منسجمی است که صلح، توسعه پایدار و حقوق بشر را تشكیل می‌دهد و در زمینه فقرزدایی و ترویج گفت‌وگو میان تمدن‌ها، فرهنگ‌ها و مردم مشارکت می‌کند.  

اعضای یونسکو

در شانزدهم نوامبر 1946، چهل و شش كشور از جمله ایران اساسنامه یونسکو را امضا کردند و تا سال 1950 تعداد اعضا یونسکو به 59 عضو رسید و در سال 1954 اتحاد جماهیر شوروی سابق به عنوان هفتادمین عضو به این سازمان پیوست.
بین سالهای 1960 و 1962 در پی فرایند استعمارزدایی 24 کشور جدید التأسیس آفریقایی نیز به این سازمان پیوستند. اما در سال 1984 یونسکو یکی از اعضای مهم خود یعنی ایالات متحده را که بر مدیریت و سیاستهای سازمان انتقاد داشت و تصمیم به خروج از آن را گرفت را از دست داد. اندکی بعد انگلستان و سنگاپور نیز از  سازمان کناره گیری کردند.
در اوایل سال 1990 فروپاشی بلوک شرق سبب ایجاد تحولات بیشتر شد. کرسی آلمان شرقی بر اثر اتحاد با آلمان حذف گردید. اندکی بعد فروپاشی اتحاد جماهیر شوروی سابق نیز سبب افزایش اعضا شد و 12 عضو جدید بر اثر این فروپاشی به سازمان یونسکو پیوستند از جمله ارمنستان، آذربایجان، گرجستان، قزاقستان و قرقیزستان، اندکی بعد نوبت کشورهای یوگسلاوی سابق شد و کشورهایی نظیر بوسنی هرزگوین، اسلوونی و کروزنی به این سازمان ملحق شدند.از زمان تأسیس سازمان یونسکو 10 عضو در فواصل زمانی مشخص از سازمان کناره گرفتند. به عنوان مثال آفریقای جنوبی در سال 1956 این سازمان را ترک کرد و در سال 1994 بعد از حذف نژاد پرستی دوباره ملحق شد. تمامی این ده کشور به جز سنگاپور دوباره به یونسکو پیوستند. انگلستان یکبار دیگر در سال 1997 عضو یونسکو شد. در اکتبر 2003 با برگشت ایالات متحده به یونسکو ترکیب اعضای آن به 190 کشور عضو رسید.

یونسکو و چالش های آن

 در شانزدهمین اجلاس کنفرانس عمومی یونسکو که در پاییز 1970 در پاریس برگزار گردید، برای نخستین بار سیاست جریان آزاد اطلاعات از سوی تعدادی از دولت های عضو این سازمان مهم جهانی مورد انتقاد و اعتراض واقع شد و همزمان با آن، الگوی «توسعه بخشی ارتباطات» که از طرف غربی ها به عنوان یک الگوی واحد و جهانی برای اعمال در تمام کشورهای جهان سوم عرضه شده بود نیز با معارضه جویی سیاست های ملی ارتباطی روبرو گردید. در پاییز سال 1972، هفدهمین اجلاس کنفرانس عمومی یونسکو گام های بلندی برای مقابله با عدم تعادل اطلاعات و نابرابری ارتباطات برداشت. مهم ترین کوشش اجلاس یاد شده برای تأمین تعادل اطلاعات، تصویب اعلامیه اصول مربوط به «کاربرد ماهواره های پخش مستقیم برنامه های تلویزیونی» بود که علیرغم مخالفت شدید دولت آمریکا و دفاع آن کشور از نظریه جریان آزاد اطلاعات تحقق یافت. به موجب این اعلامیه، پخش مستقیم برنامه های تلویزیونی از طریق ماهواره ها به کسب موافقت قبلی کشورهای دریافت کننده این برنامه ها موکول شد و برای انتقال پیام های حاوی تبلیغات بازرگانی از این طریق، توافق خاص بین کشورهای تهیه کننده پیام ها و ممالک دریافت کننده آن ضروری شناخته شد. نوزدهمین اجلاس کنفرانس عمومی یونسکو که درپاییز 1976 در شهر نایروبی کنیا تشکیل شد، به صحنه برخوردهای سخت هیأت های نمایندگی دولت های جهان سوم و کشورهای سوسیالیستی بر سر طرح اعلامیه مربوط به وسایل ارتباط جمعی تبدیل شد. در این اجلاس دولت های غربی به رهبری ایالات متحده تلاش فراوان کردند تا در مورد اعلامیه یاد شده با کشورهای جهان سوم نوعی معامله انجام دهند. آن ها به کشورهای جهان سوم پیشنهاد کردند که اگر از تصویب طرح اعلامیه صرف نظر کنند، آماده خواهند بود که برای ایجاد و گسترش شبکه های ملی ارتباطات این کشورها، مقادیر فراوانی تجهیزات پیشرفته فنی و از جمله ماهواره های ارتباطی در اختیار آنان بگذارند. به علاوه در این اجلاس، دولت های غربی برای خنثی کردن آرای اکثریت، بارها تهدید به قطع سهمیه های مالی تأمین بودجه یونسکو و خروج از این سازمان را خاطر نشان ساختند. بدین ترتیب نوزدهمین اجلاس کنفرانس عمومی نیز مانند اجلاس قبلی از تصمیم گیری قاطع درباره طرح اعلامیه خودداری کرد. با این وجود اجلاس « نایروبی » قطعنامه بسیار مهمی در پشتیبانی از خواست کشورهای درحال توسعه برای برقراری یک «نظم بین المللی نوین اطلاعاتی» تصویب کرد. به موجب این قطعنامه، به مدیرکل یونسکو مأموریت داده شد تا در مورد بررسی مجموعه مسائل ارتباطات در جامعه معاصر یک کمیسیون بین المللی تشکیل دهد. این کمیسیون پس از حدود یک سال فعالیت و بررسی های مختلف، موفق شد یک گزارش مقدماتی تهیه کند و به بیستمین اجلاس کنفرانس عمومی یونسکو ارائه دهد این متن که عنوان نهایی آن «اعلامیه یونسکو درباره اصول بنیادی مربوط به مساعدت وسایل ارتباط جمعی در تحکیم صلح، تفاهم بین المللی، پیشبرد حقوق بشر، و مبارزه علیه نژادپرستی، آپارتاید و تحریک به جنگ» بود، در جلسه همگانی 22 نوامبر 1978 بیستمین اجلاس کنفرانس عمومی به تصویب رسید. این اعلامیه، انتشار گسترده تر و متعادل تر اطلاعات، تضمین دستیابی همگانی به اطلاعات، ضرورت به گوش رساندن صدای خلق های ستمدیده و تصحیح نابرابری های موجود در جریان اطلاعات را مورد توجه قرار می دهد. مساعدت وسایل ارتباط جمعی به استقرار یک نظم بین المللی نوین اقتصادی، و نیز مقام ممتاز یونسکو برای مساعدت در برقراری شرایط یک نظم جهانی نوین عادلانه تر و موثرتر اطلاعات و ارتباطات نیز به طور دقیق در اعلامیه خاطرنشان شده است.  در بیست و یکمین اجلاس کنفرانس عمومی یونسکو که در پاییز 1980 در بلگراد تشکیل شد، ضمن تصویب گزارش نهایی «کمیسیون بین المللی مطالعه درباره ارتباطات»، قطعنامه بسیار مهمی نیز راجع به «نظم نوین جهانی اطلاعات و ارتباطات» صادر شد. به موجب این قطعنامه، استقرار نظم مذکور باید بر اساس اصول مهمی استوار باشد که محو نابرابری و عدم تعادل ارتباطات و اطلاعات، محو آثار منفی بعضی از انحصارهای عمومی و خصوصی و تمرکز های افراط آمیز در زمینه ارتباطات، رفع موانع داخلی و خارجی جریان آزاد و انتشار گسترده تر و متعادل تر اطلاعات و افکار، تعدد منابع و مجراهای اطلاعات، آزادی مطبوعات و اطلاعات، آزادی فعالیت روزنامه نگاران و تفکیک ناپذیری این آزادی از مسوولیت آنان در انطباق با نیازها و آرمان های ملی، علاقه صمیمانه کشورهای پیشرفته برای کمک به تحقق هدف های ارتباطی ممالک در حال توسعه، احترام به هویت فرهنگی همه خلق ها، احترام به حق تمام خلق ها برای مشارکت در مبادله بین المللی اطلاعات، و احترام به حق همگان برای دستیابی به منافع خبری و مشارکت فعال در روند ارتباطات را دربرمی گیرند. در چهارمین اجلاس فوق العاده کنفرانس عمومی در پاییز 1982 در پاریس، «برنامه بزرگ ارتباطات در خدمت انسان ها» تصویب, و چشم اندازهایی امید بخش تر برای کشورهای جهان سوم فراهم شد. در پاییز 1983، در خلال برگزاری بیست و دومین اجلاس کنفرانس عمومی و بحث درباره برنامه بزرگ ارتباطات در خدمت انسان ها - که برمبنای اصول اساسی مورد نظر برای استقرار «نظم نوین جهانی اطلاعات و ارتباطات» تنظیم شده بود دولت های غربی و مخصوصا آمریکا سیاست تهدید برای خروج از یونسکو و به تعطیل کشاندن این سازمان را مطرح کردند. سرانجام در همین اجلاسیه، آمریکا رسما اعلام کرد که درپایان دسامبر 1984 از یونسکو خارج خواهد شد. این کشور در زمان پیش بینی شده این تصمیم را عملی نمود. دولت انگلستان هم سال بعد تصمیم مشابهی گرفت و یونسکو را ترک کرد. هر چند با خروج ایالات متحده از یونسکو و به سبب قطع کمک آن دولت در تأمین یک چهارم بودجه سالانه سازمان، محدودیت های مالی مهمی برای آن پدید آمد، اما مدیرکل وقت یونسکو در برابر این محدودیت ها و فشارهای بین المللی دیگری که علیه آن وارد می شد, پایداری کرد و تا زمانی که در مقام خود باقی بود از ایجاد اختلال در سیاست ها و برنامه های یونسکو برای تأمین استقلال هر چه بیشتر کشورهای جهان سوم جلوگیری کرد. در سال 1987، مدیریت یونسکو تغییر کرد و به جای «مختار امبو»، «فدریکو مایور» بر کرسی مدیریت سازمان تکیه زد. « مایور» در آغاز پذیرش سمت مدیریت این سازمان، راهبرد جدیدی را به بیست و پنجمین کنفرانس عمومی یونسکو پیشنهاد کرد و به تصویب رسانید. طبق این  راهبرد, وی کوشید از طریق تمرکز سه برنامه مهم «توسعه بین المللی ارتباطات»، «برنامه بین الدول انفورماتیک»، و «برنامه بین الدول اطلاع رسانی» در یک بخش, بتواند هم توان ارتباطی و اطلاعاتی کشورهای عضو را به کمک فن آوری های نوین ارتباطی و اطلاعاتی ارتقا ببخشد و هم سوء تفاهماتی را که پیرامون مدیریت این سازمان و برنامه نظم نوین اطلاعاتی و ارتباطاتی بروز کرده و منجر به خروج کشورهای آمریکا و انگلستان در سال های 1984 و 1985 شده بود را رفع نماید. در پرتو این اقدامات، انگلستان ضمن ابراز رضایت از عملکرد مایور در ژولای 1997 به یونسکو بازگشت. زمانی که « کوئیچیرو ماتسورا  » در سال 1999 به عنوان مدیرکل یونسکو برگزیده شد، تصمیم گرفت از طریق اقداماتی چون کاهش هزینه و افزایش کارایی طرح های یونسکو، توجه آمریکا را به یونسکو جلب نماید. در 12 سپتامبر 2001« جرج دبلیو بوش »، رئیس جمهور آمریکا، در سخنرانی خود در مجمع عمومی سازمان ملل اعلام کرد پس از گذشت 18 سال از غیبت آمریکا در یونسکو، مجددا به این سازمان ملحق می شود، زیرا که اکنون یونسکو خود را اصلاح کرده است. در نوامبر سال 2001، "اعلامیه‌ی جهانی تنوع فرهنگی" به تصویب كنفرانس عمومی یونسكو رسید؛ سرانجام پس از چهار سال در 20 اكتبر 2005 در سی و سومین اجلاسیه كنفرانس عمومی یونسكو، "عهدنامه تنوع فرهنگی" كه از ضمانت اجرای بالایی در سطح بین‌المللی برخوردار است، با رأی اكثریت قریب به اتفاق اعضای یونسكو و مخالفت‌های شدید آمریكا، تصویب شد. این عهدنامه نشانگر پیروزی اتحادیه اروپا و كشورهای غیر متعهد بر آمریكا پس از فروپاشی شوروی است.

عرصه‌های فعالیت یونسکو

یونسکو اهتمام خویش را به فعالیت در زمینه‌های آموزش، علوم‌طبیعی، علوم اجتماعی و انسانی، فرهنگ، ارتباطات و اطلاعات مصروف کرده است. گزیده‌ای از حوزه‌های فعالیت :

آموزش:
حق آموزش، طرح‌ها و سیاست‌های آموزشی، طفولیت و خانواده، آموزش ابتدایی, آموزش متوسطه، آموزش عالی، آموزش فنی و حرفه‌ای، آموزش علم و فناوری، آموزش معلم، آموزش غیررسمی، آموزش جامع، تنوع فرهنگی و زبان‌شناختی در آموزش، ICT و آموزش، آموزش به هنگام فوریت‌ها، بحرانها و بازسازی، تربیت بدنی و ورزش، صلح و آموزش حقوق بشر، آموزش عدم خشونت

علوم طبیعی:
آب شیرین، مردم و طبیعت، اقیانوسها، علوم‌زمین، سواحل و جزایر کوچک، علوم‌پایه و مهندسی، سیاست علمی، زنان در علم

علوم اجتماعی و انسانی:
اخلاق، حقوق بشر، جوانان و ایدز، زنان و برابری جنسی، نژادپرستی، تبعیض نژادی و بیگانه‌ستیزی، امنیت و صلح انسانی، فلسفه، مطالعات روز و کاربردی، مهاجرت بین‌المللی، مسائل شهری، دموکراسی و دولت،

فرهنگ:
فعالیت بهنجار، سیاست‌های فرهنگی، میراث، تنوع فرهنگی، گفتگوی بین‌فرهنگی، صنایع فرهنگی، فرهنگ و توسعه، هنرها و خلاقیت، توریسم فرهنگی، موضوعات ویژه

ارتباطات و اطلاعات:

بایگانی‌ها و کتابخانه‌ها، رسانه‌های جمعی، محتوای خلاقانه: رادیو، تلویزیون، رسانه‌های خبری، آموزش و ICT ، دولت الکترونیک، مسائل اخلاقی، آزادی بیان، مطبوعات مستقل، مردمان غیربومی، اطلاع‌رسانی در عرصه توسعه جامعه، ابزارهای پردازش اطلاعات، توسعه رسانه‌ای، آموزش رسانه‌ای، تکثر زبانی، مراکز چند‌رسانه‌ای، افراد معلول و ICT ، حفاظت و بایگانی، اطلاع‌رسانی در حوزه عمومی، شبکه‌های رادیویی و تلویزیونی دولتی، نوسازی تجهیزات IT ، آموزش، زنان، جوانان

موضوعات خاص:

افغانستان، افریقا، فرهنگ صلح، گفتگوی میان تمدنها، آموزش همگانی، جنسیت، HIV/AIDS ، مردمان غیربومی، عراق، کشورهای عقب افتاده، جزایر کوچک ( باربادوس و ده جزیره دیگر، اروپای جنوب شرقی، شاهراه های اطلاعاتی یونسکو، آب، میراث جهانی، جوانان.

 نقش يونسکو در ارتباطات

يکي از زمينه هاي مهم فعاليت هاي يونسکو حمايت از آزادي مطبوعات و رسانه هاي کثرت گرا و مستقل و پيشتاز است و براي حمايت از جريان آزاد اطلاعات و تقويت ظرفيت هاي ارتباطي کشورهاي در حال توسعه فعاليت مي کند. همين دکترين جريان آزاد اطلاعات است که از دهه 1940 استقرار يافته و سبب نيرومند و گسترده شدن رسانه هاي غربي و محتواي خبري آنها شده است.
يونسکو به کشورهاي عضو در سازگار کردن قوانين رسانه اي خود با ضوابط دموکراتيک و اعمال استقلال تحريري رسانه هاي خصوصي و عمومي کمک مي کند و هر گاه که آزادي مطبوعات نقض شود، مديرکل يونسکو از طريق مجاري ديپلماتيک يا سخنراني علني مداخله مي نمايد.اين سياست هواداري و حمايت از برقراري «نظم نوين جهاني اطلاعات و ارتباطات» در دهه 1970 به جهت توجه کشورهاي در حال توسعه به نقش مهم رسانه هاي همگاني در تأمين و تحکيم وحدت ملي در دوران پس از استعمارزدايي و در عين حال مبارزه با رسانه هاي کشورهاي توسعه يافته، علاوه بر يونسکو، از سوي «جنبش غيرمتعهدها» نيز دنبال مي شود. سران بسياري از کشورهاي عضو اين جنبش با تأکيد بر لازم و ملزوم بودن «نظم نوين جهاني اطلاعات و ارتباطات» و «نظم نوين اقتصادي بين المللي»، در کنار يونسکو به کمک در اين زمينه پرداختند. از موفقيت هاي مهم کشورهاي در حال توسعه در زمينه هاي «نظم نوين جهاني اطلاعات و ارتباطات» در دهه هفتاد ميلادي، مي توان به تصميم کنفرانس عمومي يونسکو در نوزدهمين اجلاسيه آن در پاييز 1976 در خصوص تشکيل «کميسيون بين المللي مطالعه درباره مسايل ارتباطات» و به ويژه تصويب اعلاميه مربوط به نقش وسايل ارتباط جمعي در روابط بين المللي در اجلاسيه بعدي (بيستم) يونسکو در سال 1978، اشاره کرد. هر چند اين اعلاميه با مخالفت کشورهاي بزرگي چون ايالات متحده و انگلستان مواجه شد و کار تصويب آن به درازا کشيد، اما نهايتاً به تصويب رسيد و دکترين «جريان آزاد اطلاعات» که از حمايت غرب بهره مند بود، جاي خود را به اصل «جريان آزاد و اشاعه گسترده تر و متعادل تر اطلاعات» داده اما تا مدتهاهيچ چهارچوبي براي اين نظم نوين جهاني شکل داده نشده بود و در جريان اجلاس بيست و يکم يونسکو بود که گزارش کميسيون بين المللي مطالعه درباره مسايل ارتباطات با نام «يک جهان و چندين صدا» که در ژانويه 1980 منتشر شده بود، به تصويب رسيد. و براي نخستين بار چهارچوب کلي و مشخصي همراه با استدلال هاي توجيهي در زمينه نظم نوين جهاني اطلاعات و ارتباطات مشخص شد.
يونسکو به منظور تقويت زيربناها و منابع انساني ارتباطي کشورهاي در حال توسعه، تخصص فني و آموزشي ارائه مي دهد و به تدوين طرح هاي رسانه اي ملي و منطقه اي به ويژه از طريق برنامه بين المللي براي توسعه ارتباطات (IPDC) کمک مي کند و بيش از 90 ميليون دلار براي بيش از 1000 طرح در 139 کشور در حال توسعه بسيج کرده است. اين سازمان براي پر کردن شکاف ديجيتالي، به کشورهاي در حال توسعه کمک مي کند تا سيستم هاي انفورماتيک خود را تشکيل دهند و دسترسي به جريان هاي جهاني اطلاعات را تضمين کنند. تأکيد آنها بر آموزش و ايجاد شبکه هاي رايانه اي براي برقراري پيوند بين مؤسسات علمي و فرهنگي و اتصال آنها به شبکه جهاني اينترنت استوار است. فناوري هاي جديد اطلاعاتي و ارتباطي ICT، با چند برابر کردن فرصت ها و امکانات براي توليد، انتشار و دريافت اطلاعات در مقياسي بي سابقه، اصل جريان آزاد انديشه ها را گسترش مي دهند.يونسکو مي کوشد اطمينان حاصل کند حداکثر افراد ممکن از اين امکانات استفاده نمايند. ديگر مسائلي که يونسکو به آنها رسيدگي مي کند، شامل تأثير اجتماعي و فرهنگي اين فناوري ها و رويکردهاي سياسي بر مسائل حقوقي و اخلاقي مربوط به اينترنت است.

در آوريل 2006 دبيرکل، آغاز اتحاد جهاني براي فن آوري ها و توسعه اطلاعات و ارتباطات را تصويب کرد. هدف آن تسهيل و حمايت از ادغام ICT در فعاليت هاي توسعه، با تأمين تريبوني براي گفتگوهاي آزاد و فراگير، با حضور تمامي عوامل ذينفع و بخش هاي گوناگون در زمينه تعيين سياست ها درباره نقش ICT در توسعه است.

در راستاي تلاش هاي يونسکو براي گسترش آزادي ها،یونسکو سومين روز ماه مه هر سال را «روز جهاني آزادي مطبوعات» اعلام کرده است و همچنين روز17 ماه مه هر سال «روز جهاني جامعه اطلاعات» گرامي داشته مي شود، تا انديشه هاي اجلاس جهاني سران درباره جامعه اطلاعاتي ژنو در سال 2003 و تونس در سال 2005 براي ايجاد «جامعه اطلاعاتي مردم محور، فراگير و توسعه گرا» بر مبناي حقوق بشر بنيادين ، به جهانيان يادآوري شود.
 

 مهمترین اهداف و مفاد اعلامیه یونسکو در سال 1978

در بیستمین کنفرانس گروهی یونسکو، که در پائیز 1978 تشکیل شد اعلامیه ای به تصویب رسید که مفاد و اهداف آن به شرح زیر است:

1- کمک به آرمان کشورهای در حال توسعه برای برقراری یک نظم جدید جهانی اطلاعات و ارتباطات عادلانه تر و تعیین مبارزات کشورهای جهان سوم علیه امپریالیسم فرهنگی و خبری.

2- آزادی بیان و عقیده و اطلاعات به عنوان جزئی از حقوق بشر و آزدیهای اساسی و عاملی جهت تحکیم صلح و تفاهم بین المللی شناخته شد.

3- تعدد منابع خبری، دست یابی همگانی به اطلاعات و برخورداری روزنامه نگاران از آزادی در اطلاع رسانی، اهمیت پاسخ گویی و مشارکت همگان در تهیه اطلاعات یاداوری شد.

4- کمک نهادهای خبری به تحکیم صلح و تفاهم بین المللی و رساندن صدای کسانی که نمی توانند عقاید خود را بیان کنند به گوش جهانیان مورد توجه قرار گرفت.

 اهداف بیستمین کنفرانس عمومی یونسکو :

1.تحکیم صلح و تفاهم بین المللی

 2.مبارزه علیه نژاد پرستی (آپارتاید)

3.مبارزه علیه تحریک به جنگ از طریق وسایل ارتباط جمعی

4.استقرار نظم نوین اطلاعاتی بین المللی که باعث برابری جریان اطلاعات در کشورهای جهان سوم و کشورهای پیشرفته شود.

 

اعلامیۀ کنفرانس عمومی یونسکو دربارۀ اصول بنیادی کمک وسایل ارتباط جمعی به تحکیم صلح، تفاهم بین المللی، پیشبرد حقوق بشر و مبارزه علیه نژادپرستی، آپارتاید و تحریک به جنگ (مصوب 28 نوامبر 1978)

متن مادۀ یکم اعلامیۀ مذکور، چنین است:

«تحکیم صلح و تفاهم بین المللی، پیشبرد حقوق بشر، مبارزه با نژادپرستی، آپارتاید و تحریک به جنگ، جریان آزاد و انتشار گسترده تر و متعادل تر اطلاعات را ایجاب می کنند. وسایل ارتباط جمعی، به این منظور می توانند، کمکی بسیار اساسی مبذول دارند. این کمک، به همان نسبت که اطلاعات، جنبه های مختلف موضوع مورد ارائه را بیشتر انعکاس دهند، مؤثرتر خواهند بود.»

متن بند اول مادۀ دوم اعلامیه، به این قرار است:

«اعمال آزادی عقیده، آزادی بیان و آزادی اطلاعات، که به عنوان جزء مکمل حقوق بشر و آزادی های بنیادی شناخته شده است، یک عامل اصلی تحکیم صلح و تفاهم بین المللی است.»

در متن بند سوم مادۀ مذکور، چنین گفته شده است:

«به منظور تحکیم صلح و تفاهم بین المللی، پیشبرد حقوق بشر، مبارزه علیه نژادپرستی، آپارتاید و تحریک به جنگ، وسایل ارتباط جمعی همه جا در جهان، به سبب نقشی که مخصوص خود آنهاست، به ویژه با به گوش رساندن صدای خلق های ستمدیده ای که علیه استعمار، استعمار نو، اشغال خارجی و تمام انواع تبعیض و فشار نژادی و سرکوب و اختناق مبارزه می کنند و نمی توانند در خاک خودشان، عقاید خویش را بیان نمایند، به پیشبرد حقوق بشر کمک می کنند.»

متن مادۀ 3 اعلامیه، به این ترتیب است:

در مبارزه علیه جنگ تجاوزگرانه، نژادپرستی، آپارتاید و همچنین علیه تجاوزات به حقوق بشر، که از عوامل مختلف و از جمله، پیشداوری و جهل ناشی می شوند، وسایل ارتباط جمعی با انتشار اطلاعات مربوط به کمال مطلوب ها، آرمان ها، فرهنگ ها و خواست های خلق ها، به از میان بردن جهل و عدم تفاهم در میان خلق ها، به حساس تر کردن شهروندان یک کشور نسبت به خواست ها و آرمان های کشورهای دیگر، به تأمین احترام حقوق و حیثیت تمام ملت ها، تمام خلق ها و تمام افراد، بدون تفاوت نژاد، جنس، زبان، مذهب و ملیت و به جلب کردن توجه نسبت به دردهای بزرگ مورد ابتلای بشریت، همچون فقر، سوء تغذیه و بیماری، کمک می کنند. با این عملکرد، آنها تدارک سیاست های مناسب تری از طرف دولت ها برای کاهش دادن تنش های بین المللی و حل و فصل کردن اختلافات بین المللی با شیوۀ مسالمت آمیز و منصفانه را، تسهیل می نمایند.»

تحولات یونسکو بعد از اعلامیه  سال1978

نهایتاً سه اتفاق عمده سبب شد که یونسکو اعلامیه ی سال 1978 را به فراموشی بسپارد و روند فعالیت های کشورهای عضو جنبش غیرمتعهد در خصوص تعدیل جریان ارتباطات و اطلاعات خنثی گردد.

1.پدیده مقررات زدایی و خصوصی سازی که از آمریکا آغاز شده بود

2.خروج آمریکا و انگلیس از یونسکو (سال1985)

3.فروپاشی شوروی و اعلام برتری نظام سرمایه داری به عنوان ایدئولوژی مسلط بر دنیا توسط آمریکا

مقررات زدایی به معنای این بود که هیچ قانون و مقرراتی مانع تأسیس رسانه ها نمی شود و صرفاً داشتن ثروت برای ایجاد یک رسانه کافی است بنابراین هرکس ثروتمندتر باشد می تواند وسایل ارتباط جمعی را به عنوان یک نهاد یا مؤسسه ارتباطی از مالکان قبلی آن بخرد و تحت کنترل و مالکیت خود درآورد.

خصوصی سازی به معنی خارج شدن امور و خدمات عمومی و اجتماعی از کنترل دولت و قرارگرفتن آن در اختیار بخش خصوصی است ، مشکل این بود که تأمین رفاه اجتماعی و مشارکت های سیاسی یا اساساً دموکراسی که دولت ملی پاسخگوی تحقق آنها در برابر مردم بود ، با رفتن تحت قدرت بخش خصوصی ، تعهداتش نسبت به مردم از بین می رفت ، چون بخش خصوصی در برابر مردم و رفاه اجتماعی آنها پاسخگو نیست و تنها هدف آن حفظ سود و سرمایه ی سرمایه گذاران است که عمدتاّ از بخش مرفه جامعه بوده و صرفاً همین بخش را تحت پوشش قرار می دهد به این ترتیب به تدریج مردم و به خصوص طبقات متوسط و پایین جامعه از صحنه مشارکت اجتماعی ، سیاسی و اجتماعی حذف شده و آزادی بیان نیز فقط برای ثروتمندان تحقق پیدا می کند که این امر خود به خود آزادی بیان آمریکایی و نظام سرمایه داری را زیر سؤال می برد.

 گزارش مک براید:" یک جهان چندین صدا"

اواخر دهه هفتاد در یونسکو و سازمان جنبش غیر متعهدها به دنبال ایجاد نظم نوین اقتصادی، بر استمرار یک "نظم نوین اطلاعاتی و ارتباطی بین المللی تاکید شد. این درخواست برای بازسازی دموکراتیک امکانات اطلاعاتی و ارتباطات بین المللی بود تا طی آن کشورهای پیشرفته غربی با همکاری کشورهای فراملی از رسانه ها و مراکز خبری جهان سوم حمایت کرده و در انتشار و انتقال اخبار و اطلاعات خود به دیگر کشورها از تبلیغات سیاسی و تجاری خود داری کنند. از این رو مطابق با گزارش "شن مک براید" رئیس یکی از کمیسیونهای یونسکو تحت عنوان "یک جهان چندین صدا" فراخوانی صادر شد مبنی بر اینکه:

1- همه مردم بتوانند از ارتباط و دریافت اطلاعات به عنوان یک حق بهره مند شوند.

2- زنان، جوانان، اقلیتهای قومی و مذهبی و زبانی بتوانند به رسانه ها دسترسی داشته باشند.

3- سانسور و حتی ایجاد شرایط خود سانسوری باید لغو گردد.

4- از ویژگیهای رسانه ای مبنی بر یک سویه بودن جریان انتقال اطلاعات به نفع کشورهای غربی، همه مردم آگاهی پیدا کنند.

5- همه بتوانند به اطلاعات علمی و تکنولوژیکی دسترسی یابند.

6- هرگونه اطلاعات سیاسی که منجر به بی ثباتی سیاسی کشورهای خارجی شود محدود گردد.

7- همة کشورها بتوانند به طور برابر به فضا و طیف های الکترومغناطیسی دسترسی یابند.

منتقدان چپ (کشورهای سوسیالیستی یا کمونیستی) معتقد بودند گزارش مزبور به حد کافی از فعالیتهای شرکتهای چند ملیتی یا فراملی انتقاد نکرده و نمایندگان امریکایی در کمیسیون "مک براید" (در دوره حکومت کارتر) از راه حل های تکنولوژیکی اطلاعاتی و رسانه ای برای توسعه ارتباطات حمایت می کردند و از هر تلاشی برای مشروط شدن و مجوز داشتن یا کنترل بر شرکتهای مطبوعاتی خصوصی در امریکا طفره می رفتند. از آن زمان به بعد رسانه های امریکایی عموماً تقاضای جهان سوم در زمینه مناسبات رسانه ای و اطلاعاتی عادلانه تر با قدرتهای بزرگ را نادیده گرفتند و سال 1985 از اقدام دولت ریگان برای خروج از یونسکو حمایت کردند.

سرانجام با فروپاشی شوروی و تسلط ایدئولوژی سرمایه داری در جهان ، یونسکو نیز خواستار آن شد که آمریکا و انگلیس مجدداً به سازمان یونسکو برگردند ، در عین حال سیاست ها و خط مشی های خود را بر پایه همان اهداف دهه 1950 و 1960 یعنی حمایت از جریان آزاد اطلاعات بگذارد.

در حال حاضر تأکید یونسکو بر تأسیس و توسعه وسایل ارتباط جمعی آزاد و مستقل و کثرت گرا در سراسر دنیا است.

اما نا گفته نماند که فعالیتهای جنبش غیرمتعهد ها پیامدهای مثبتی را نیز برای کشورهای جهان سوم به همراه داشت که از جمله آن ها ایجاد آژانس خبری غیرمتعدها به نام پول(POOL)مستقر در یوگسلاوی بود که خبرهای 85 کشور عضو و 41 آژانس خبری وابسته به آنها را پخش می کرد همچنین آژانس خبری کارائیب و پان آفریکن و اینترپرس سرویس که مقر آن در رم بود و یک ماهواره خبری جهانی برای انتقال اخباری داشت که در جایی منتشر نشده بود.

اینتر پرس سرویس در بیش از 60 کشور دفتر نمایندگی و خبرنگار داشت و با چهار شرکت بزرگ خدمات تلکس قرارداد   بسته بود اما می توان گفت از مهمترین دستاوردهای بحث های مربوط به نظم نوین ارتباطی و اطلاعاتی جهانی ، افزایش آگاهی در زمینه رابطه قدرت اطلاعاتی با سلطه سیاسی ، اقتصادی و فرهنگی در سطوح جهانی بود.

 

روزهای بین‌المللی و جهانی در یونسکو


21 فوریه ـ2 اسفند- روز بین‌المللی زبان مادری
8 مارس ـ 17 اسفند -روز جهانی زن
21 مارس ـ 1 فروردین- روز جهانی مبارزه با تبعیض ‌نژادی
21 مارس ـ 1 فروردین- روز جهانی شعر
23 آوریل ـ 3 اردیبهشت- روز جهانی کتاب و حق مؤلف
3 آوریل ـ 13 اردیبهشت- روز جهانی آزادی مطبوعات
17 می ـ 27 اردیبهشت- روز جهانی جامعه اطلاعاتی
21 می ـ 31 اردیبهشت- روز جهانی تنوع فرهنگی برای گفت‌وگو و توسعه
22 می ـ 1 خرداد- روز بین‌المللی تنوع زیستی
8 ژوئن ـ 18 خرداد -روز جهانی اقیانوس‌ها
17 ژوئن ـ 27 خرداد -روز جهانی مقابله با بیابان‌زایی و خشکسالی
18 جولای ـ 27 تیر- روز جهانی نلسون ماندلا
12 آگوست ـ 21 مرداد- روز جهانی جوانان
23 اوت ـ 1 شهریور- روز بین المللی مبارزه با برده داری و ملغی آن
8 سپتامبر ـ 17 شهریور- روز بین‌المللی سوادآموزی
21 سپتامبر ـ 30 شهریور- روز جهانی صلح
5 اکتبر ـ 13 مهر- روز جهانی معلم
13 اکتبر ـ 21 مهر- روز بین‌المللی کاهش بلایای طبیعی
16 اکتبر ـ 24 مهر- روز جهانی غذا
27 اکتبر ـ 5 آبان- روز جهانی میراث سمعی و بصری
10 نوامبر ـ 19 آبان- روز جهانی علم در خدمت صلح و توسعه پایدار
16 نوامبر ـ 25 آبان- روز جهانی صبر و بردباری
21 نوامبر ـ 30 آبان- روز جهانی فلسفه
10 دسامبر ـ 19 آذر- روز جهانی حقوق بشر
11 دسامبر ـ 20 آذر- روز بین‌المللی کوهستان

 

فهرست آثار میراث فرهنگی ایران ثبت شده در یونسکو

ـ چغازنبیل، شوش (1979)
ـ میدان امام اصفهان (1979)
ـ تخت جمشید، فارس (1979)
ـ تخت سلیمان، تکاب (2003)
ـ بم و چشم‌انداز تاریخی آن، کرمان (2007/ 2004)
ـ پاسارگاد، فارس (2004)
ـ سلطانیه، زنجان (2005)
ـ بیستون، کرمانشاه (2006)
ـ مجموعه قره کلیسای آذربايجان (2008)
ـ سازه‌های تاریخی ـ آبی شوشتر (2009)
ـ بازار تبریز (2010)
ـ بقعه شیخ صفی‌الدین اردبیلی (2011)
ـ 9 باغ ایرانی: اکبریه بیرجند، فین کاشان، شاهزاده ماهان، ارم شیراز، عباس‌آباد بهشهر، چهلستون اصفهان، دولت‌آباد یزد، پاسارگاد شیراز ، پهلوان‌پور یزد (2011)
ـ گنبد قابوس، استان گلستان (2012)
ـ مسجد جامع اصفهان (2012)
ـ کاخ گلستان، تهران (2013)

کمیسیون ملی یونسکو - ایران

تهران، بلوار میرداماد، روبه‌روی مسجد الغدیر، خیابان شهید حصاری (رازان جنوبی)، کوچه یکم، شماره 15

پست الکترونیکی: unesco@irunesco.org 

کدپستی: 1548946111

صندوق پستی: 11155-4498

تلفن: 22250890 و 22279885

نمابر: 22252536

منابع:

-فصل نامه رسانه، مرکز تحقیقات و مطالعه رسانه شماره 44

-سایت یونسکو در ایران

 


نوشته شده در تاريخ شنبه پنجم بهمن 1392 توسط حسن باوی

   اسکایپ (skype) و کاربردهای آن 

 

 

 

 

تهیه و تحقیق: حسن باوی

استاد راهنما: دکتر کیا

دانشگاه علامه طباطبایی

پائیز 1392

مقدمه

صحبت کردن و برقراری ارتباط از اولین موضوعاتی بوده که بشر به آن دست پیدا کرده و در طول تاریخ همیشه در حال تکمیل آن بوده است. از دود و کبوتران نامه بر گرفته تا تلکس، تلفن و اینترنت همگی به نوعی پیشرفت در این امر محسوب میشوند و مطمئنا این پیشرفت همچنان ادامه خواهد داشت و دور از ذهن نیست آن روزی که ما با فکر کردن بتوانیم با دیگران ارتباط برقرار کنیم و دیگر نیازی به صحبت کردن هم نداشه باشیم.

امروزه تلفن زدن از اینترنت به تلفن های عادی از جمله موبایل در حال تبدیل شدن به یک امر عادیست و سایت های زیادی در حال ارائه این سرویس هستند که از جمله می توان به شرکت های بزرگی همچون یاهو ، اسکایپ ، جیزمو و غیره اشاره کرد.

 درباره اسکایپ  

اسکایپ یک شبکه ارتباطات تلفنی کاربر به کاربر (Peer to Peer) است که توسط نیکلاس زنشتروم سوئدی و جانوس فریس دانمارکی در سال 2003 ایجاد شد. این دو قبلاً در ساخت یک شبکهٔ اشتراک پرونده به نام کازا (Kazaa) همکاری داشتند.آنها همان کسانی بودند که با اختراع برنامه "کازا" توانستند سرمایه داران شرکتهای غول پیکر تولید موسیقی را که سالها با فروش گران صفحه های موسیقی به خریداران بار مالی تحمیل می کردند را به زانو درآورند. آنها با اختراع "اسکایپ" آن را تبدیل به کابوس شرکتهای تلفنی در سراسر جهان کرده اند. زنشتروم در مورد "اسکایپ" برنامه ای که توسط خودش نوشته شده است میگوید:
"دریافت پول از مردم برای مکالمات تلفنی شان متعلق به قرن گذشته است. برنامه اسکایپ این امکان را به مردم میدهد که بتوانند با استفاده از تجهیزات موجودی که پول آن را قبلا پرداخت کرده اند, مانند کامپیوتر و خط اینترنت خودشان, با نزدیکان و عزیزانشان در تماس باشند".
 شرکت پشتیبانی کنندهٔ این شبکه به نام Skype Group در سال ۲۰۰۵ توسط شرکت ای بی (ebay) خریداری شد و در سال ۲۰۱۱ مایکروسافت اسکایپ را به قیمت ۸.۵ میلیارد دلار خرید. مقر اصلی این شرکت در لوکزامبورگ قرار دارد و شعبه‌ هایی نیز در لندن، پاریس، برلین و پراگ دارد.

شبکه ارتباط تلفنی اسکایپ تا پایان سال ۲۰۰۹ میلادی مورد توجه بیش از ۵۰۰ میلیون کاربر در سطح دنیا قرار گرفته بود و در سال ۲۰۱۱ مایکروسافت با اختصاص سرمایه ای ۵ / ۸ میلیارد دلاری مالکیت اسکایپ را از آن خود کرد. با اعلام خبر پیوستن اسکایپ به مایکروسافت، بسیاری از شرکت های فعال در این عرصه از این که مایکروسافت با این تصمیم خود انحصار بازار تلفنی را در دست می گیرد، اظهار نگرانی کردند.اما پس از مدتی مایکروسافت اعلام کرد قصد دارد از این پس امکانات ارتباطی چند رسانه ای را بر مبنای این نرم افزار به مجموعه خدماتی که تحت وب ارائه می دهد، اضافه کند.

اسکایپ، غول بزرگ تماس از نوع اینترنتی

اسکایپ برنامه ایی است که به آن "کابوس شرکتهای تلفنی" نیز گفته می شود که با کنار زدن تقریبا همه برنامه های مشابه, امروزه برنامه ایی استاندارد جهت برقراری تماس تلفنی رایگان در جهان بر روی اینترنت بشمار می رود. اسکایپ امروزه در سراسر جهان 40 میلیون نفر کاربر دارد و هر روز 150 هزار نفر به کاربران آن اضافه می شود. برنامه رایگان اسکایپ تاکنون 120 میلیون بارتوسط کاربران پیاده شده است.

در میان افرادی که استفاده از تلفن اینترنتی را تجربه کرده اند کمتر کسی است که با اسکایپ و خدمات متنوع آن آشنایی نداشته باشد. اسکایپ نرم افزاری کاربردی است که امکان برقراری تماس تلفنی از طریق پروتکل اینترنتی را فراهم می کند. تماس تلفنی و ویدئویی بین کاربران اسکایپ رایگان است و اگر کاربر بخواهد از این امکان برای برقراری تماس با تلفن ثابت یا همراه استفاده کند، ملزم به خرید اعتبار است. بی شک این نرم افزار یکی از بهترین گزینه ها برای کاهش هزینه مکالمات تلفنی است. ضمن این که علاوه بر تضمین کیفیت مناسب صدا هنگام گفت وگو، از طریق کدگذاری های ویژه امنیت مکالمات را نیز تضمین می کند.

 معرفی نرم افزار

اسكايپ نرم افزار محبوبي براي ارتباط از طريق اينترنت با دوستان و آشنايان مي باشد . نرم افزارهاي زيادي در اين زمينه وجود دارند كه امكان برقراري ارتباط به روش هاي مختلف را از طريق اينترنت براي تان فراهم مي آورند . از جمله نرم افزار هاي قديمي و محبوب در اين زمينه ، ‌ياهو مسنجر مي باشد. روش هاي برقراري ارتباط گوناگون هستند . مانند ارتباط متني مانند چت عادي ، ارتباط صوتي مانند حرف زدن تلفني و همچنين اربتط ويدئويي كه به وسيله وبكم امكان پذير است . هر نرم افزار پيام رسان ،‌در يك يا چند بخش ، تواناتر است و امكانات بهتري نسبت به بقيه ارائه مي دهد . محبوبيت بسيار زياد اسكايپ در قسمت ارتباط صوتي آن است . البته اسكايپ به شما امكان ارتباط متني و ويدئويي را هم ارائه مي دهد ولي آنچه اسكايپ را از بقيه نرم افزارهاي مشابه متمايز مي كند ،‌ كيفيت ارتباط صوتي بسيار عالي آن مي باشد . اگر تا بحال از آن استفاده نكرده ايد ،‌حتما از كيفيت آن شگفت زده خواهيد شد . از توانايي هاي اسكايپ اين است كه تنظيمات صدا را با توجه به سرعت ارتباط اينترنتي تان تنظيم مي كند و اين كار را بسيار خوب هم انجام مي دهد . به اين معني كه هرچه ارتباط اينترنتي بهتر و سريع تري داشته باشيد ، كيفيت و وضوح صدا در اسكايپ بالا تر خواهد رفت . برقراري ارتباط صوتي از طريق اسكايپ بسيار لذت بخش است و مهمترين قسمت وضوح و كيفيت صدا است كه مانند تلفن عادي و در بعضي مواقع بسيار بهتر از تلفن هم است. براي ارتباطات از طريق اسكايپ ،‌كافيست هر 2 طرف ، اسكايپ را بر روي سيستم شان نصب كنند . سپس همديگر را در ليست شان اضافه كنند و به راحتي مكالمه شان را آغاز كنند . ارتباط اسكايپ با اسكايپ رايگان است . همچنين امكان ارتباط متني و ويدئويي هم در كنار ارتباط صوتي ،‌وجود دارد . به اين ترتيب مي توانيد با دوستان و يا خانواده تان با كيفيت بسيار خوب ،‌صحبت كنيد . با سرعت 128كيلوبيت بر ثانيه ، كاملا ارتباطي بدون تاخير و آسان و دلپذير خوهيد داشت و طبيعتا هرچه سرعت بالاتر برود ،‌ كيفيت بيشتر هم خواهد شد . اگر دوستي در كشور ديگري داريد ، از اين طريق مي توانيد بصورت رايگان و با كيفيت خيلي خوب باهم در تماس باشيد . البته اسكايپ امكان تماس با تلفن عادي را هم دارد كه اين بخش آن شارژي است و تعرفه هاي مختلفي براي كشورهاي مختلف دنيا دارد . براي پيدا كردن دوستان تان در اسكايپ نياز نيست تا شناسه دقيق شان را بدانيد ،‌مي توانيد در قسمت جستجوي آن ،‌نام فرد مورد نظرتان را تايپ كنيد ،‌ سپس ليست نام هاي مشابه به همراه اطلاعات ديگري مانند كشور و شهر طرف مقابل را براي تان ليست مي كند تا به راحتي فرد مورد نظرتان را بيابيد . غير از موارد بالا ،‌اسكايپ داراي محيطي بسيار زيبا و دوست داشتني است كه لذت كار با آن را دوچندان مي كند .

اسکایپ ارتباط صوتی رايگان با ديگر دوستان خود را از طریق اینترنت فراهم ميسازد ، این برنامه همانند تلفن عمل کرده و لازم است حتما هر دو كاربري که قصد ارتباط با یکدیگر را دارند در آن ثبت نام نموده و برنامه را در ويندوز خود نصب نمايند.اين نرم افزار همچون ديگر برنامه هاي پيام رسان ، داراي امکانات مختلف ميباشد كه از آن ها ميتوان به امكان برقراری ارتباط تصویری به وسیله Webcam ، چت متنی و حتی انتقال فایل و تبادل اطلاعات اشاره نمود.
اسکایپ از کیفیت بسيار بالایی در انتقال صدا برخوردار بوده و صداي دو طرف را با كيفيت و وضوح بسيار بالا و حتي بدون نويز و مكث صدا انتقال ميدهد ، اين نرم افزار انتخاب مناسبي براي برقراري ارتباط با دوستان خود در دورترين نقاط دنيا بوده و نسبت به تماس هاي تلفني مخابرات از كيفيت بالاتري برخوردار است.

نرم افزار اسکایپ  یکی از مشهور ترین نرم افزارهای تلفن اینترنتی است که در جهان طرفداران زیادی را به خود جلب کرده است. برای استفاده از نرم افزار کافی است نرم افزار را دانلود کنید و آن را نصب کنید سپس در سایت اسکایپ عضو شوید و مانند یاهو مسنجر وارد نرم افزار شوید. تجهیزاتی که برای استفاده از نرم افزار اسکایپ لازم است یک رایانه معمولی و هدست است. علاوه بر این، نرم افزار اسکایپ یک نرم افزار گفتگو (چت) عالی است. لازم به ذکر است که در هر نقطه ای که در جهان باشید تماس تلفنی به کشور آمریکا رایگان است و برای بقیه کشورها باید اکانت اسکایپ خریداری شود.

  قابليت هاي كليدي:

-امكان برقراري تماس صوتي و تصويري با ديگر دوستان خود در نقاط مختلف جهان.
- داراي قابليت Video Calls جهت مشاهده مستقيم مخاطب از طريق .Webcam
- قابليت ارسال SMS به ديگر دوستان خود.
- امكان ايجاد كنفرانس هاي صوتي با ديگرمردم دنيا.
- امكان جستجو و كشف ديگر مشتركين Skype در دنيا و برقراری تماس با آنها.
- امكان اضافه نمودن كاربران جديد به ليست دوستان و قابليت طبقه بندي نمودن آن ها.
- امكان تعيين تصوير دلخواه براي اشتراك خود و نمايش آن به مخاطبين.
- سازگاري كامل با ويندوزهاي 2000  XPو غیره.

 کار کردن با نرم افزار اسکایپ

جهت برقراری تماس تلفنی بصورت رایگان با سراسر جهان نیاز به یک برنامه کامپیوتری دارید که باید در کامپیوتر خود نصب کنید. ده ها و بلکه صدها برنامه مختلف در این زمینه موجود است اما انتخاب برنامه اصلا کار سختی نیست زیرا اسکایپ تقریبا تبدیل به برنامه استاندارد در این زمینه در سراسر جهان شده است.

استفاده از برنامه رایگان اسکایپ که به اکثر زبانهای دنیا از جمله انگلیسی, سوئدی, دانمارکی, نروژی, فنلاندی, اسپانیایی, آلمانی, فرانسه, ایتالیایی, هلندی و ترکی ترجمه شده خیلی آسان و قابل نصب است. این برنامه برای سیستمهای عامل "ویندوز", "لینوکس", "مکینتاش" و حتی "پوکت پی سی" در دسترس است. نصب و استفاده از اسکایپ بسیار ساده و آسان است.

 شروع به کار :
برنامه رایگان "اسکایپ" را به کامپیوتر خود آورده و آن را نصب کنید.

برای ثبت نام و ایجاد ایمیل وارد این سایت بشوید و دانلود کنید:
http://www.skype.com

تجهیزات مورد نیاز:
کامپیوتر
خط اینترنت
یک میکروفون و بلندگو 
در صورت نیاز به راهنمایی: توضیحات قدم به قدم به همه زبانهای فوق در وب سایت اسکایپ موجود است. با نصب برنامه اسکایپ بر روی کامپیوتر خود می توان از طریق اینترنت:

  - با همه افراد دیگر دارای برنامه اسکایپ در سراسر جهان مجانی مکالمه تلفنی با کیفیت صدای در حد مکالمه تلفنی معمولی انجام داد.

- حتی به تلفن معمولی افرادی که کامپیوتر ندارند نیز با هزینه ای کم تلفن زد. یعنی: انجام تماس مجانی با افراد در سراسر جهان از طریق اسکایپ فقط در صورتی میثر است که هر دو طرف دارای برنامه اسکایپ در کامپیوتر خود باشند. اگر مایلید از طریق اسکایپ به تلفن معمولی افرادی که دارای اینترنت, کامپیوتر و یا برنامه اسکایپ در کامپیوتر خود نیستند تلفن زده و شماره گیری کنید باید بابت آن هزینه ای به اسکایپ بپردازید. نرخ تماس با تلفن های معمولی در ایران حدود یک کرون و اندکی است (جهت نرخ دقیق به سایت اسکایپ رجوع شود).
- فایلهای اینترنتی بسیار حجیم به بزرگی تا 4 گیگا بایت را مابین خود ارسال نمود.
- با چهار نفر بصورت همزمان مکالمه نمود.

 - نزدیکان و عزیزان را در لیست تلفن خصوصی خود قرار داده و مشاهده نمود که چه کسانی به اینترنت متصل بوده و آماده دریافت مکالمه هستند.

 - با همه افراد دیگر دارای این برنامه در سراسر جهان "چت" کرد, حتی همزمان با مکالمه تلفنی. برای مثال از این طریق یک آدرس اینترنتی, یک فایل یا غیره برای طرف مقابل مکالمه ارسال نمود.

اسکایپ نرم افزار خوبی برای پر حرفها

از همه جالب تر اینکه کابران پر مکالمه حتی می توانند دستگاههای تلفنی مخصوصی خریداری کنند که شکل و شمایل یک تلفن معمولی را دارد اما مستقیما به کامپیوتر شما متصل شده و با استفاده از آن می توان مانند عادت معمول شماره گرفته و با همه کاربران اسکایپ در سراسر دنیا مجانی مکالمه تلفنی برقرار نمود. هنگام تماس با شما نیز, تلفن شما زنگ می خورد و شما فقط گوشی تلفن را برداشته و مانند عادت معمول با طرف مقابل خود صحبت می کنید. البته با یک تفاوت: بصورت مجانی. این تلفن نیز از طریق سایت اینترنت اسکایپ قابل تهیه است.

 دوست یابی

از قسمتهای دیگر بسیار جالب و در نوع خود بی نظیر اسکایپ، بخش دوست یابی آن است. در برنامه اسکایپ میتوان دنبال اشخاص با خصوصیات دلخواه گشت. برای مثال: "دنبال یک پسر از 20 تا 24 ساله ساکن سوئد بگرد که زبان فارسی صحبت کند"! یا اینکه "دنبال یک پسر از 25 الی 30 ساله در سوئد بگرد که فارسی بلد باشد". اسکایپ همه افراد مورد نظر شما را پیدا کرده, لیست کرده و در اختیار شما قرار می دهد. توجه کنید هر بار که دکمه جستجو را فشار می دهید افراد جدیدی لیست می گردند. می توانید با هرکدام که مایل باشید هم "چت نوشتاری" و هم مکالمه تلفنی رایگان انجام دهید. شما هم می توانید با تکمیل قسمت پروفایل خود در اسکایپ چنانچه مایل باشید خود را جهت جستجوی دیگران آزاد بگذارید. یا اگر مایل نیستید از اسکایپ فقط جهت تماسهای خصوصی خود استفاده کنید.  هر چقدر تعداد دوستان شما در سراسر جهان که به اسکایپ متصل باشند بیشتر باشد دامنه استفاده رایگان شما از اسکایپ نیز بیشتر خواهد شد.

مقایسه اسکایپ با دیگر نرم افزارها

 ارسال SMS از طریق اینترنت آن هم به صورت رایگان یكی از علاقه های اكثریت كاربران است.وب سایت Gizmo sms جدیدترین محصول از خانواده Gizmo Project است كه توسط SIP Phone پشتیبانی میشود. Gizmo SMS ادعا می كند كه توانایی ارسال SMS رایگان به بیش از ۶۵ کشور ( ۲۱۵ اپراتور تلفن همراه) را دارد. مایكل رابرتسون از مدیران SIP PHONE در وبلاگ شخصی اش توضیحات خوبی در مورد Gizmo SMS نوشته است. وب سایت Peekamo یكی از سایت های پرطرفدار در این زمینه است. پیكامو یك سرویس كانادایی است كه در نوامبر ۲۰۰۶ راه اندازی شده است. طبق گفته سایت هیچ هزینه ای نه برای فرستنده و نه برای گیرنده در آمریكا ، كانادا و سایر كشورها وجود ندارد. در حقیقت این سرویس در كنار ارسال SMS از ظرفیت موجود بهره گرفته و یك شبكه اجتماعی نیز درست كرده و البته در انتهای هر SMS ارسالی یك لینك تبلیغاتی نیز قرار می دهد. برای استفاده از سرویس SMS تحت وب نیازمند ثبت نام در سایت هستید. وب سایت txt Drop نیز با هدف ارسال SMS از طریق كامپیوتر (مبتنی بر وب) برای دستگاه های موبایل در در آمریكا و كانادا طراحی شده است. خوبی چنین سرویسی این است كه شما با ضریب اطمینان بالایی می توانید SMS موردنظر را برای طرف مقابل تان ارسال كنید. واضح است كه استفاده از چنین سرویسی باعث صرفه جویی در هزینه ایی است كه فرستنده SMS درصورت استفاده از گوشی موبایل ملزم به پرداخت آن بود. البته گیرنده SMS در آمریكا یا كانادا بسته به شركتی كه از آن خدمات می گیرد می بایست هزینه شارژ برای دریافت SMS را پرداخت كند. برای استفاده از TXT drop نیازمند ثبت نام در آن نیستید. همچنین این سایت ویجت هایی برای قرار دادن باكس ارسال SMS در صفحات شخصی نیز تهیه كرده است.

به تازگی سایت جکستر jaxtr.com اقدام به ارائه سرویس تلفن رایگان نموده است که می توانید از آن با استفاده از یک لینک در اینترنت از یک تلفن ثابت با یک تلفن ثابت دیگر تماس برقرار نمائید .

 جکستر یک تماس تلفن به تلفن رایگان به سراسر دنیاست. 
jaxtr is a free phone to phone calling around the world

 روش کار به این صورت است که شما با عضویت در سایت می توانید شماره های خود اعم از ثابت و موبایل ( تا 3 شماره ) را را به سیستم معرفی نموده سپس سایت برای هر شماره تلفنی که معرفی می کنید یک کد دو رقمی به شما نمایش داده و یک تماس با همان شماره جهت تائیید آن می گیرد و از شما می خواهد که با وارد کردن آن کد ، شماره خود را فعال کنیدکه شما باید پس از از شنیدن صدای اپراتور که البته به انگلیسی می باشد آن کد دو رقمی را وارد نموده و سپس کلید ستاره را بفشارید، پس از این کار سیستم شماره شما را تایید کرده و در صفحه وب عبارت "شماره شما تایید شد " را خواهید دید - البته گاهی اوقات این اتفاق نمی افتد و سیستم شماره شما را بدون طی کردن مراحل بالا تایید می کند - و پس از طی این مراحل شما می توانید از قسمت CUSTOMIZE یک لینک و یا یک کد html مناسب با وبلاگ سایت و یا قسمت امضای ایمیلتان دریافت کنید - که دوستان شما برای تماس با شما می بایست بروی این لینک و یا این کد کلیک کنند.

با عضویت شما 100 دقیقه مکالمه رایگان به شما هدیه داده می شود، سپس شما می توانید از قسمت FRIENDS دوستانتان را هم به این سیستم دعوت کنید تا آنها هم در سایت عضو شده و آنها هم شماره تلفن های خود را به سایت معرفی نمایند که البته با این کار سایت به شما امتیاز داده و به ازای عضویت هر فردی که شما معرفی کنید 10 دقیقه به مدت زمان مکالمه شما می افزاید ، البته این عضویت ها کاملا رایگان می باشد .همچنین شما می توانید از همین قسمت و به سادگی کلیه دوستانی که در دفترچه آدرس خود در یاهو ، جیمیل ، هات میل و اغلب سرویس های دیگر دارید را با وارد کردن یوزر نیم و پسورد اکانت تان دعوت به ایجاد یک اکانت رایگان در این سایت نمائید.

سپس هر دوستی که شما دعوت کرده باشید و عضو شود ایمیلی برای شما فرستاده می شود که شما می توانید لینک دوست مورد نظر خود را در آن ببینید و می توانید با کلیک کردن بروی آن لینک با او تماس برقرار نمائید .

روش برقراری تماس به این صورت است که وقتی شما بروی لینک دوست خود کلیک می کنید سیستم شماره دوست شما را گرفته و سپس به شماره ای که قبلا خود شما به سیستم معرفی کرده بودید وصل می کند و شما می توانید بدون استفاده از اینترنت با دوست خود صحبت کنید ، به همین سادگی .البته دقایق شما محدود است که می توانید با معرفی دوستان بیشتر این مشکل را نیز حل کنید.

با این کار شما می توانید با عزیزانتان در هر کجای دنیا به راحتی ارتباط برقرار کنید ( البته باید هر دو نفر، عضو این سایت باشند ) و اصلا نگران کیفیت و سرعت اینترنت هم نباشید چون اینترنت فقط نقش یک اپراتور وصل کننده ارتباط را به عهده دارد و هیچ نقشی در مکالمه و کیفیت آن نخواهد داشت.

Tiny chat هم از آن سرویس‌های جذاب عصر وب ۲ است که چت کردن را بسیار سهل و ساده می‌کند. تصور کنید که بخواهید با چند نفر از دوستانتان به صورت صوتی چت کنید یا اینکه تصور کنید که بخواهید با چند نفر از اعضای خانواده‌تان به صورت ویدئویی صحبت کنید، قبلا" اگرچه می‌شود از نرم‌افزار عالی مثل اسکایپ برای این کار استفاده کرد، اما هماهنگی قبلی با این دوستان یا خویشاوندان برای دانلود و نصب نرم‌افزار و همچنین آموزش نحوه کار با نرم‌افزار، تا اندازه‌ای دشوار است. اما با Tiny chat، همه چیز ساده پیش می‌رود، کافی است وارد این سایت شوید و چت‌رومی بنا کنید و نشانی آن را به دوستانی که می‌خواهید، بدهید. آنها می‌توانند بلافاصله وارد آدرس چت‌روم خصوصی شما شوند، میکروفن و یا وب‌کم خود را به اشتراک بگذارند و چت کردن را شروع کنند.

 اسكایپ بر روی موبایل:

اگر به تحولات موبایل و وب علاقه‌مند باشید،اسكایپ در حوزه فعالیت خودش معتبرترین و محبوب‌ترین و پراستفاده‌ترین برند است.یكی از مواردی كه كاربران اسكایپ بسیار مشتاق آن بودند دسترسی به اسكایپ از طریق موبایل بوده است. تا امروز اسكایپ تنها بر روی دسكتاپ قابل دسترس بود و همچنین تعداد محدودی گوشی كه مخصوص اسكایپ تولید شده بود و البته گران هم بودند.

اخیرا" اسكایپ یك نرم‌افزار بتا تولید كرده و برای گوشی‌های موبایل معمولی هم قابل استفاده است.(برای تست آن به سایت اسكایپ مراجعه شود). مراحل نصب آن به این ترتیب است که ابتدا به این لینك رفته http://www.skype.com/download/skype/mobile
و در آنجا باید نوع گوشی خود را انتخاب كنید(نوكیا-سونی اریكسون-موتورولا-سامسونگ).
-پس از انتخاب نوع مدل گوشی به صفحه‌ای ارجاع داده شده كه می‌توانید فایل مربوطه را با موبایل یا كامپیوتر خود دانلود كنید.(حدود 200 كیلوبایت است).

- با انجام این مراحل نرم‌افزار اسكایپ بر روی موبایل شما نصب خواهد شد و شما نیز می توانید این نرم افزار را بر روی موبایل خود داشته باشید و از زیبایی و لذت آن استفاده کنید.

 در پایان به این نکته باید اشاره کرد که :

No emergency calls with Skype
Skype is not a replacement for your telephone and can't be used for emergency calling

اسکایپ برای تلفن های اظطراری (اورژانسی) نیست.

اسکایپ جایگزین تلفن شما نیست و از آن نمی توان برای تماسهای اورژانسی استفاده کرد.

 

حسن باوی

پائیز 1392


نوشته شده در تاريخ جمعه سیزدهم دی 1392 توسط حسن باوی

انا لله و انا الیه راجعون

پروفسور کاظم معتمدنژاد دارفانی را وداع گفت. Multimedia_pics_1390_8_IT_6.jpg

به گزارش خبرنگار ایسنا، پدر علم ارتباطات ایران که از مدتها پیش بیمار بود، عصر امروز در آستانه 80 سالگی درگذشت.

دکتر معتمدنژاد بنیانگذار علم ارتباطات و احیاگر آموزش روزنامه‌نگاری در ایران بود.

بر اساس این گزارش، مراسم تشییع پیکر این استاد برجسته ارتباطات و روزنامه‌نگاری، روز شنبه (16 آذر) ساعت 9 صبح از مقابل دانشکده علوم ارتباطات دانشگاه علامه طباطبایی واقع در سه‌راه ضرابخانه، خیابان شهید گل‌نبی، برگزار می‌شود.

پیکر مرحوم معتمد نژاد در قطعه نام‌آوران بهشت‌ زهرا (س) به خاک سپرده می‌شود.

مراسم ختم این استاد علوم ارتباطات و روزنامه‌نگاری در ساعت 15:30 روز دوشنبه 18 آذر در محل مسجد نور برگزار می‌شود.

این ضایعه بزرگ را به خانواده ایشان و جامعه دانشگاهی به ویژه استادان و دانشجویان ارتباطات و روزنامه‌نگاری تسلیت می‌گوییم و برای آن استاد بزرگوار که سالها عمر پربار خود را صرف تولید و ترویج علم کرد، علو درجات را از پیشگاه خداوند متعال مسالت می داریم.

مروری کوتاه بر زندگی‌نامه و سوابق و آثار

پروفسور کاظم معتمدنژاد متولد اردیبهشت ۱۳۱۳ هجری شمسی در بیرجند، دارای مدرک کارشناسی رشته قضایی دانشکده حقوق و علوم سیاسی و اقتصادی دانشگاه تهران ، دکترای دولتی علوم سیاسی از دانشکده حقوق و علوم اقتصادی دانشگاه پاریس، دکتری تخصصی روزنامه‌نگاری از انستیتوی مطبوعات و علوم خبری در دانشگاه پاریس و دیپلم‌ عالی تدریس روزنامه‌نگاری از مرکز بین‌المللی تعلیمات عالی روزنامه‌نگاری دانشگاه استراسبورگ بود.

از سوابق وی می‌توان به موار زیر اشاره کرد:

خدمات مطبوعاتی:

عضو هیأت تحریریه و مدیر بخش اخبار و مقالات خارجی روزنامه کیهان ، 1340 – 1336

خدمات حقوقی :

- وکیل پایه یک دادگستری ، از سال 1346

- مشاور حقوقی اتحادیه بین‌المللی ارتباطات دور ، از 1379

همکاری در تأسیس مؤسسات و دوره های آموزشی وپژوهشی:

- عضو مؤسس دوره عالی روزنامه‌نگاری ، مؤسسه عالی مطبوعات و روابط عمومی و دانشکده علوم ارتباطات اجتماعی ، 1350 – 1343

- عضو هیأت مؤسس بخش ارتباطات بین‌المللی " انجمن بین‌المللی تحقیق در ارتباط جمعی " 1976 (1355)

- عضو هیأت مؤسس "مرکز مطالعات فراملی ارتباطات و اطلاعات در کشورهای آسیا ،آفریقا و آمریکای لاتین ، پاریس " 1992 (1371) دوره فوق لیسانس علوم ارتباطات در دانشگاه علامه طباطبایی ، 1368

- عضو مؤسس دوره دکتری علوم ارتباطات در دانشگاه علامه طباطبایی ، 1375

- عضو مؤسس "مرکز پژوهش‌های ارتباطات " وابسته به دانشگاه علامه طباطبایی و وزارت پست و تلگراف و تلفن ، 1375

- پیشنهاد دهنده تاسیس " مرکز مطالعات و تحقیقات ارتباطات در آسیای مرکزی " با همکاری یونسکو در تهران ، از طریق کمیسیون ملی یونسکو در ایران در سال 1374 که پس از اعزام یک هیأت بررسی و امکان‌سنجی از سوی سازمان مذکور به ایران و کشورهای منطقه ، همچنان در حال مطالعه و مذاکره است.

همکاری در ایجاد انجمن‌ها :

- عضو هیأت مؤسس " انجمن دفاع از آزادی مطبوعات" تابستان 1357

عضویت در انجمن‌های علمی بین‌المللی:

- عضو "انجمن بین‌المللی تحقیق در ارتباطات جمعی" از سال 1962

- عضو " انجمن بین‌المللی حقوق فضا" از سال 1967

- عضو " انستیتوی بین‌المللی ارتباطات" از سال

- عضو " انجمن فرانسوی علوم ارتباطات و اطلاعات " ، از سال 1983

برخی تالیفات استاد دکتر کاظم معتمدنژاد عبارتند از:

روزنامه‌نگاری، نویسنده: دکتر کاظم معتمدنژاد، دکتر ابوالقاسم منصفی

روش تحقیق در محتوای مطبوعات نویسنده: دکتر کاظم معتمدنژاد

وسایل ارتباط جمعی (جلد نخست)نویسنده: دکتر کاظم معتمدنژاد

مبانی حقوقی بین‌المللی گزارشگری برای صلح، نویسنده: دکتر کاظم معتمدنژاد

اجلاس جهانی سران درباره جامعه اطلاعاتی، نویسنده: دکتر کاظم معتمدنژاد

جامعه اطلاعاتی: اندیشه‌های بنیادی،دیدگاه‌های انتقادی و چشم‌اندازهای جهانی،نویسنده: دکتر کاظم معتمدنژاد

حقوق مطبوعات،نویسنده: دکتر کاظم معتمدنژاد

حقوق حرفه‌ای روزنامه‌نگاران نویسنده: دکتر کاظم معتمدنژاد، دکتر رویا معتمدنژاد

حقوق ارتباطات نویسنده: دکتر کاظم معتمدنژاد، دکتر رویا معتمدنژاد

و دهها مقاله که در مجلات داخلی و خارجی منتشر شده‌اند.

 


نوشته شده در تاريخ پنجشنبه چهاردهم آذر 1392 توسط حسن باوی

خلاصه مباحث درس ارتباطات و توسعه 

                                                   
سه بستر عمده در کشورهای جهان سوم:
1 – جمعیت (ازدیاد جمعیت جوان)، 2 – شهرنشینی (در کشورهای توسعه یافته تدریجی بوده ولی در کشورهای جهان سوم فرایند وارداتی و بیمارگونه است)، 3 – آموزش و پرورش (اهمیت توسعه انسانی، وظیفه آماده کردن انسان‌ها برای مواجه با سختی‌ها و مشکلات و پرورش ذهن آنها بعنوان یک نهاد دولتی، سمت و سوی حرکت کار تولیدی و تبدیل کارگاه به کارخانه)

عوامل توسعه‌نیافتگی:
1 – عوامل بیرونی (استکبار و استعمار جهانی، دولت‌های غربی، توهم توطئه)، همین عوامل باعث بروز مکتب وابستگی شد. 2 – عوامل داخلی(شامل ویژگی‌های جهان سوم است که باعث بروز مکتب نوسازی شد)

تعریف توسعه‌نیافتگی:
وضعیتی است که به دلیل عدم هماهنگی بین عوامل اقتصادی و تکنولوژی کاربردی امکان استفادة همزمان از کار و نیروی سرمایه به ما نمی‌دهد. در توسعه‌نیافتگی و توسعه‌یافتگی مهم‌ترین بحث اقتصاد و رفاه اقتصادی است و بحث توسعه با توسعه اقتصادی پیوند عمیقی دارد.

ويژگي‌ كشورهاي جهان سوم را نام ببريد؟
1 – از نظر نیروی انسانی، حوزه کشاورزی خیلی گسترده‌تر از صنعت بوده و بیکاری پنهان دیده می‌شود.
2 – تولیدات این کشورها معمولاً استخراج مواد خام و صادر کردن آن است.
3 – از نظر رژیم غذایی بسیار فقیرند و اغلب سوء تغذیه دارند.
4 – دارای میزان بالایی از بی‌سوادی هستند.
5 – رشد جمعیتی بالایی داشته و هرم جمعیتی آن جوان است.
6 – از تضادهای طبقاتی و نابرابری‌های اجتماعی و اقتصادی رنج می‌برند.

سه عامل اساسی که در همه کشورهای جهان سوم دیده می‌شود:
1 – فقر، 2 – قبلاً مستعمره‌ بوده، 3 – در جنگ سرد بین دو ابر قدرت بوده و وابسته به آنها نبودند.

تقسیم‌بندی کشورهای در حال توسعه از لحاظ مکان و فضای جغرافیایی:
1 – کشورهای آفریقایی از لحاظ سطح ساخت اقتصادی بسیار پایین بودند.
2 – کشورهای آسیایی که معمولاً نفت‌خیز و تک‌محصولی بوده و وضعیت اقتصادی بهتری داشتند.
3 – کشورهای آمریکای لاتین که از دو مورد یاد شده بالا وضعیت بهتری داشتند.

توسعة اقتصادي چيست و فرق آن با رشد اقتصادي را بنويسيد؟
توسعه اقتصادی آن دسته از تغييراتي كه بر توليد ناخالص ملي تأثير گذاشته و در نتيجة آن رشد اقتصادي بدست آمده است. به عبارتي رشد اقتصادي ثمرة توسعه اقتصادي است. توسعه اقتصادی مستلزم توسعه در عوامل صنعتی و اقتصادی است. در توسعه اقتصادی است که مبانی فنی تولیدی باید از حالت سنتی به حالت صنعتی یا مدرن تبدیل شود. انواع توسعه عبارتند: 1 – توسعه اجتماعی، 2 – توسعه فرهنگی، 3 – توسعه سیاسی
رشد اقتصادي تغييرات كمّي اقتصادي در يك جامعه مي‌باشد ولي توسعة اقتصادي عبارت است از شرايط لازم براي يك رشد واقعي اقتصادي.

انواع رشد اقتصادی:
1 – درون‌زا: براساس کار و تلاش در داخل نظام اقتصادی بدست آمده است. یعنی کار و تلاش کردیم محصولی را تولید کردیم و فروختیم.
2 – برون‌زا: درآمد ناشی از عملکردی بیرون از نظام اقتصادی بوده است. یعنی تلاش و کاری انجام ندادیم. مثلاً نفت فروختیم و درآمد کسب کردیم.
تا زمانی که رشد اقتصادی برون‌زا باشد فایده‌ای ندارد. در سایه درون‌زا بودن رشد اقتصادی می‌توانیم بر بیکاری و فقر غلبه کنیم.

تعريف توسعة اجتماعي:
عبارت است از تأمين مشاركت بيشتر مردم در ادارة امور، افزايش مهارت و دانش، ارتقاء سطح ارتباطات اجتماعي و نحوة برخورداري از مجراهاي پيام‌رسان در جهت يافتن هويت فرهنگي و فردي افراد. مهم‌ترین مشخصه توسعه اقتصادی افزایش سطح زندگی اجتماعی عامه مردم است.

مؤلفه‌های توسعه اجتماعی و فرهنگی:
1 – توسعه شهری، 2 – رفع آلودگی، 3 – احداث و بهره‌وری از مجتمع‌های فرهنگی و تفریحی، 4 – کتاب و کتابخوانی، 5 – نشر کتاب و مسایل مربوط به آن، 8 – تشکل‌های مربوط به مطبوعات، 9 – آزادی‌های اجتماعی، 10 – برپایی نمایشگاه، گالری و امور هنری، 11 – مسایل مربوط به جوانان و زنان، 12 – بیمه‌های درمانی، 13 – بهداشت، 14 – ترک اعتیاد و بازپروری معتادان، 15 – عدالت اجتماعی و …

تعريف توسعه سياسي:
عبارت است از تأمين برابري حقوقي مردم، مشاركت و رقابت آزادانه عقيده‌ها، پيدايش و تحكيم جامعة مدني. توسعه سياسي همچنين دربرگيرندة موانع قانوني در خصوص شكل‌گيري احزاب، سازمانهاي غيردولتي، اتحاديه‌هاي صنفي، مطبوعات آزاد و تكثرگرا  با قيد رعايت قوانين حاكم بر مملكت.
مؤلفه‌های توسعه سیاسی:
1 – فعالیت آزاد احزاب حتی احزاب ضد دولت، 2 – قانون و قانون‌گرایی، 3 – سرزنش کردن قانونگریزی، 4 – احترام به قانون دیگران، 5 – پاسخگویی به مطالبات مردم، 6 – نفی خشونت، 7 – تشویق به گفتگو، 8 – احترام به آراء و افکار عمومی

نظریه‌های بنیادهای نظری مدل نوسازی
1 – تکامل‌گرایی، که در آن تغییرات اجتماعی فرایند یک‌سویه است و جامعه انسانی به طور اجتناب‌ناپذیری در راستای یک جهت از مرحله بدوی به مرحله پیشرفت سیر می‌کند.

پارسونز زنده‌ماندن هر جامعه را به چه ویژگی‌هایی نسبت می‌دهند:
1 – تطابق با محيط (وظیفه اقتصاد است)، 2 - دستيابي به هدف (وظیفه دولت است)، 3 – حفظ يكپارچگي و انسجام (وظیفه نهاد حقوقی و مذهبی است)، 4 - حفظ الگوهاي ارزشي از نسلی به نسل دیگر (وظیفه آموزش و پرورش و به طور غیررسمی وظیفه خانواده است.)

تئوريهاي رشد و توسعه را با ذكر تاريخ نام ببريد.
1 – مدل نوسازي آمريكا، 2 – مدل وابستگي، 3 – نظام جهاني، 4 – توسعه انساني، 5 – توسعه پايدار همه‌جانبه

واژة «كشورهاي جهان سوم» در چه سالي و توسط چه كسي بيان شد و مفهوم آن چيست؟
اين اصطلاح براي اولين بار در سال 1952 توسط آلفرد سووي فرانسوي بكار رفت و منظور از آن مجموعة كشورهاي تازه استقلال يافته قاره آسيا و آفريقا و آمريكاي لاتين و همچنين كشورهايي كه نه در زمره كشورهاي توسعه‌يافته سرمايه‌داري به‌شمار مي‌آيد و نه از شمار توسعه يافته كمونيست مانند چين، كره جنوبي و كامبوج مي‌باشند. عنوان‌هاي همرديف اين اصطلاح عبارتند از: کشورهای غیرمتعهد، کشورهای عقب‌مانده، توسعه‌نيافته، كمتر توسعه‌يافته يا در حال توسعه.

از نظر آلفرد سووي شاخص‌هاي توسعه‌نيافتگي كدامند؟
1 – كمبود درآمد سرانه ملي، 2 – ضعف آموزش، 3 – كمبود تغذيه مناسب، 4 – ازدياد جمعيت، 5 – كشاورزي بودن

بسترهاي تاريخي مكتب نوسازي را شرح دهيد و انتقادات وارد به اين مكتب را بنويسيد.
محصول تاريخي سه رويداد مهم در دوران پس از جنگ جهاني دوم می باشد:
1 – ظهور ايالت متحده به عنوان يك ابر قدرت در كنار تضعيف كشورهاي غربي مثل انگلستان، فرانسه، آلمان که ايالت متحده به عنوان ابرقدرت مطرح شد. در كنار اين قضايا طرح مارشال و ظهور آن طرح براي بازسازي اروپا بعد از جنگ از موارد ديگر در اين زمينه به حساب مي‌آيد.
2 – گسترش جنبش جهاني كمونيست نفوذ شوروي پس از جنگ جهاني دوم نه تنها در اروپاي شرقي بلكه در چين، كره و قاره آسيا در اين باب قابل مطالعه است.
3 – تجزيه امپراتوري‌هاي استعماري در آسيا، آفريقا و آمريكاي لاتين كه باعث ظهور تعداد بي‌شماري از كشورهاي جديد در جهان سوم شد. از طرفي به استقلال رسيدن بسياري از كشورهاي تحت استعمار كه هر كدام دنبال الگويي براي توسعه اقتصادي از يكسو و توسعه سياسي و استقلال خود از سوي ديگر بودند.
انتقاد به مكتب نوسازي عبارتند از: 1 – توسعه تك‌ خطي، 2 – غفلت از راههاي جايگزين، 3 – خوشبينانه بودن، 4 – ناديده گرفتن ارزشها و سنت‌ها، غفلت از سلطه خارجي.

مفهوم ضرورت كاركردي را از نظر پارسونز بنويسيد. «تعادل خودمحور»
از نظر پارسونز جامعة انساني مشابه يك اندام زيست‌شناختي است و به همين دليل مي‌توان آن را مورد مطالعه قرار داد. استعاره «ارگانيسم»  كليه مطلبی است که از آثار پارسونز بشمار مي‌رود و وی معتقد است بدليل اينكه بخش‌هاي مختلف اندام زيست‌شناختي را مي‌توان با نهادهاي مختلف يك جامعه مقايسه كرد، به همين دليل نهادهای جامعه به بدن انسان شبيه است. نهايتاً آقاي پارسونز به مفهوم تعادل خودمحور مي‌پردازد. به اين معني كه اگر تغيير در يكي از اعضاي بدن به وجود آيد ديگر اجزا نیز به منظور حفظ تعادل و كاهش تنش هماهنگ با آن تغيير خواهند كرد.

انواع رویکردهای مکتب نوسازی:
1 – رویکرد جامعه‌شناختی، 2 – رویکرد اقتصادی، 3 – رویکرد سیاسی

مهم‌ترین اختلافات میان جوامع نسبتاً نوسازی شده و جوامع نسبتاً نوسازی نشده از دیدگاه لوی:
1 – تخصص‌گرایی سازمان‌ها، 2 – وابستگی متقابل سازمانها، 3 – محور تأکید در روابط ، 4 – درجه تمرکزگرایی، 5 – تمرکز در وسایل مبادلات و بازار، 6 – بروکراسی و ملاحظات خویشاوندی، 7 – وابستگی متقابل شهر و روستا
 
نظریه ساختاری اسملسر:
معتقد است که باید ساختارهای پیچیدة چند کارکردی باید به ساختارهای تخصصی یا ساده تک وظیفه‌ای تبدیل شوند. او معتقد است تمایز ساختاری باید در نهادهای جامعه اتفاق بیفتد و برای این کار خانواده را مثال می‌زند که نهادی بسیار بزرگ و پیچیده بوده و اقتصاد، وظیفه نگهداری از بزرگترها، آموزش و … بر عهدة نهاد خانواده بود ولی در حال حاضر به نهادی کوچک تبدیل شد و وظایف آن به نهادهایی مانند آموزش و پرورش برای آموزش، خانه سالمندان برای نگهداری، نهاد رسانه برای آگاهی، نهاد دولت برای بیمه و …

رويكرد اقتصادي مكتب نوسازي «روستو»
وي اعتقاد دارد كه پنج مرحلة عمده در جريان هر فرآيند رشد اقتصادي وجود دارد كه از جامعة سنتي آغاز و به جامعة مصرف انبوه خاتمه مي‌يابد.
در مرحلة اول، كشورهاي جهان سومي در مرحلة سنتي قرار دارند، جايي كه تغييرات اجتماعي در آن بسيار كُند انجام مي‌گيرد. پس از آن به تدريج با ظهور نيروهاي جديد كار، گسترش بازار، توسعة صنايع جديد و ... تغييرات شروع مي‌شود. روستو اين مرحله را شرايط مقدماتي براي خيز مي‌نامند. بنابر نظر روستو در اين مرحله همزمان با شروع رشد اقتصادي تغييراتي در ميزان مرگ و مير و رشد جمعيت به وجود مي‌آيد.
بنابر نظر او براي آنكه كشورهاي جهان سوم بتوانند از اين مرحله مقدماتي فراتر روند به يك نيروي محركه نياز دارند. مانند اختراع ماشين بخار در انقلاب صنعتي، يا فضاي مساعد براي توليد، صادرات و رونق اقتصادي. به نظر روستو كشوري كه مرحلة مقدماتي را پشت سر گذاشت در پي دستيابي به يك رشد اقتصادي بود لزوماً بايد از ساختار مذكور و ورود به مرحلة خيز گذر كند. به عبارت ديگر سرمايه‌ها و منابع توليد بايد به گونه‌اي بسيج شوند تا نرخ سرمايه‌گذاري افزايش يابد و مراحل رشد به دست آيد. در اين صورت رشد اقتصادي صورت مي‌گيرد.
روستو برپاية مدل پنج مرحله‌اي خود:

مراحل رويكرد اقتصادي مكتب نوسازي را بنويسيد.
1 – جامعه‌ سنتي، 2 – شرايط مقدماتي براي خيز، 3 – خيز، 4 – حركت به سمت بلوغ، 5 – مصرف انبوه
به يك راه‌حل ممكن و عملي براي ارتقاي نوسازي در جهان سوم اعتقاد دارد.
اگر مشكلات كشورهاي جهان سوم ريشه در فقدان سرمايه‌گذاري ها از سوي اين كشورها دارد، پس راه‌حل آن تأمين كمك‌هاي خارجي در قالب سرمايه‌، تكنولوژي و دانش فني مي‌باشد.

از نظر کلمن، نوسازی سیاسی با چه فرایندهایی اتفاق می‌افتد؟
1 – تمایز ساختاری، 2 – لائیک شدن فرهنگ سیاسی، 3 – افزایش قابلیت نظام سیاسی

از نظر کلمن، افزایش قابلیت نظام سیاسی چه کارکردهای سیاسی را در پی دارد؟
1 – افزایش مشارکت سیاسی، 2 – افزایش کارآمدی تصمیمات سیاسی، 3 – افزایش قدرت نفوذ نهادهای مرکزی حکومت، 4 – تعدد احزاب، 5 – قانونمند اجرا شدن تصمیمات سیاسی، 6 – تشکیل نهادهایی برای نظارت بر حسن اجرای انتخابات، 7 – افزایش قابلیت حل مسایل و مشکلات

از نظر کلمن کشورهای جهان سوم برای رسیدن به کارکردهای توسعه سیاسی چه بحران‌هایی مواجه هستند؟
1 – بحران هويت ملي، 2 – بحران مشروعيت سياسي برای دولت جدید از طرف مردم، 3 – بحران نفوذ، 4 – بحران مشاركت، 5 – بحران فقدان همبستگي، 6 – بحران توزيع توليدات اقتصادي

نوسازی روانی:
توسط لرنر مطرح شد. او مهم‌ترین عناصر و متغیرهایی که در ظهور تحرک ذهنی و آمادگی روانی افراد برای توسعه و نوسازی مؤثر هستند را ناشی از عوامل زیر می‌داند:
1 – بسط و گسترش رسانه‌های گروهی، 2 – سوادآموزی و ارتقای سطح تحصیلات، 3 – شهرنشینی و مشارکت

دیدگاه مک کله‌لند
او معتقد است باید ویروس نیاز به پیشرفت در فرد ایجاد شود و توسعه باید از خود فرد شروع شود. او انگیزه‌ای را مد نظر قرار داده که فرد را وادار به کارکردن جهت بهره‌وری بیشتر می‌کند.  او انگیزش به نوسازی را ناشی از دو جنبه می‌داند:
1 – میل به پیشرفت شخصی باشد. یعنی فرد خواهان پیشرفت خود است.
2 – میل به پیشرفت اجتماعی است. یعنی فرد خواهان پیشرفت دیگران است.
 
راجـــرز
راجرز در تحلیل خود متمرکز بر ویژگیهای فردی، روانی و انگیزشی است و معتقد است که از لحاظ روانی باید نوعی آمادگی در افراد برای پذیرش تغییرات جدید وجود داشته باشد.

از نظر راجرز عناصری که مانع نوآوری و پذیرش تغییرات در جوامع روستایی می‌شوند کدامند؟
1 – عدم اعتماد متقابل در روابط شخصی، 2 – فقدان نوآوری، 3 – تقدیرگرایی، 4 – پایین بودن سطح ارزوها و تمایلات، 5 – عدم چشم‌پوشی از منافع آنی به خاطر منافع آتی، 6 – عدم توجه به اهمیت زمان، 7 – خانواده‌گرایی، 8 – وابستگی به قدرت دولت، 9 – محلی‌گرایی به جای جهان‌گرایی، 10 – فقدان همدلی

انتقادات بر مکتب نوسازی:
1 – توسعه خطی (راه پیشرفت از یک نقطه آغاز و در یک نقطه به اتمام می‌رسد، نباید یک خط مشخص‌شده‌ای وجود داشته باشد. نظریه‌پرازان مکتب نوسازی خیلی به نسخه تجویزی خود اطمینان دارند)
2 – ضرورت کنار گذاشتن سنت‌ها (باید برای پیشرفت تمامی سنت‌ها را کنار گذاشت)
3 – روش‌شناسی مکتب نوسازی (آنان مراحل مختلفی را برای توسعه بیان کردند ولی هیچ وقت بیان نمی‌کنند که از چه مطع کشورهای توسعه یافته باید الگو برداشت.)
4 – انتقاد از ایدئولوژی (مکتب نوسازی ایدئولوژی جنگ سرد را برای توجیه دخالت آمریکا در کشورهای جهان سوم است)
5 – غفلت از سلطه خارجی (مکتب نوسازی یک دیدگاه درون‌گرا دارد. یعنی معتقد است اگر کشورهای جهان سوم به توسعه نرسیده‌اند به خاطر ارزش‌های درونی و سنت‌هاست، اما منتقدین عدم توسعه کشورهای جهان سوم را در استعمار این کشورها بوسیله کشورهای توسعه یافته می‌دانند.

بستر تاريخي مكتب وابستگي را شرح دهيد.
همانگونه كه مي‌توان مكتب نوسازي را مجموعة نظريات و ديدگاه هايي دانست كه توسعه را از ديدگاه آمريكا و ديگر كشورهاي غربي مورد بررسي قرار مي‌دهند، دربارة مكتب وابستگي نيز مي‌توان گفت اين مكتب از ديدگاه جهان سوم به توسعه مي‌نگرد.
مكتب وابستگي نمايانگر آواهايي است كه از پيرامون به گوش مي‌رسد و با واسطة فكري مكتب آمريكايي نوسازي به مخالفت مي‌پردازد. اين مكتب ابتدا در آمريكاي لاتين در اوايل دهة 1960 به ظهور رسيد .
بسياري از رژيم‌هاي مردم‌گرا در آمريكاي لاتين راهبرد توسعه  ECLA اکلا « U.N Economic Commission for Latin America » را شکست خورده می دانستند و معتقد بودند این راهبرد که مبني بر حمايت‌گرايي و توسعه صنايع جايگزين وارداتي در دهة 1950 می بود ,موفقیت آمیز نبوده در نتیجه عكس‌العمل كشورهاي آمريكاي لاتين نسبت به شكست برنامه‌ «كميسيون اقتصادي سازمان ملل» باعث به وجود آمدن مکتب جدیدی تحت عنوان مکتب وابستگی شد.
بسياري از پژوهشگران آمريكاي لاتين اميدهاي زيادي براي رسيدن به رشد اقتصادي، رفاه، توسعه و دموكراسي در سر داشتند. اما توسعة اقتصادي كمرنگ و مختصر دهة 1950 به سرعت به يك ركود اقتصادي تبديل شد.
در اوايل دهة 1960 مسايلي مانند بيكاري، تورم، كاهش نرخ برابري پول، افول رابطة مبادله و ديگر مشكلات اقتصادي كشورهاي آمريكاي لاتين، اين كشورها را به ستوه آورد. بدنبال بالا گرفتن اعتراضات مردمي و رژيم هاي سركوبگر نظامي در اين كشورها این مکتب روي كار آمد.
طبيعي است پژوهشگران آمريكاي لاتين نسبت به برنامة اصلاحات ECLA و مكتب نوسازي آمريكا نااميد شدند و احساس سرخوردگي باعث به وجود آمدن مكتبي جديد با عنوان «مكتب وابستگي» شد.

مكتب وابستگي
بازتاب بحراني بود كه ماركسيسم ارتدوكس در آمريكاي لاتين در اوايل دهة 1960 دچار آن شده بود. از نظر ماركسيسم ارتدوكس، كشورهاي آمريكاي لاتين براي برقراري انقلاب سوسياليستي يا همان پرولتاريايي(طبقه كارگر و زحمتكش) بايد پيشاپيش يك مرحله انقلاب صنعتي بورژوازي(اربابها) را پشت سرگذارند. اين در حالي است كه انقلاب سال 1949 چين و اواخر دهة 1950 انقلاب كوبا نشان داد كه كشورهاي جهان سوم مي‌توانند از مرحلة انقلاب بورژوازي جهش نمايند. بدين صورت بسياري از محققان و نظريه‌پردازان آمريكاي لاتين كه مجذوب الگوهاي توسعة چين و كوبا شده بودند اين سئوال را از خود پرسيدند كه آيا كشورهاي خودشان نيز مي‌توانند به همين ترتيب گام در مرحلة انقلاب سوسياليستي بگذارند.
پس از اين مرحله ,مكتب وابستگي در آمريكاي لاتين به سرعت انتشار يافت و «آندره گوندر فرانك» پيام‌آور مكتب وابستگي براي دنياي انگليسي‌زبان شد.
 بدين صورت مكتب وابستگي با خروج از زمينه تاريخي دهة 1960 به عنوان پاسخي نسبت به ضعف برنامة اصلاحات ECLA و بحران ماركسيسم ارتدوكس و همچنين افول مكتب نوسازي در آمريكا پديدار شد.

ميراث فكري مكتب وابستگي:
ECLA در دهة 1950 با استقبال سرد دولت هاي آمريكاي لاتين مواجه شد و همين مقاومت موجب گرديد كه ECLA نتواند برخي اقدامات انقلابي خود نظير اصلاحات ارضي را مطرح، پيگيري و به اجرا درآورد. درواقع تحولات ساختاري هيچگاه در فهرست اولويتهاي ECLA قرار نگرفت تا حدي كه مي‌توان بيان كرد كه راهبرد پيشنهادي ECLA در حد زيادي خوشبينانه بود چرا كه اين الگو معتقد بود ويژگي‌هاي مختلف يك جامعه توسعه‌نيافته خودبخود در جريان صنعتي‌شدن از بين خواهد رفت. از ديدگاه اين الگو صنعتي‌شدن يعني نقطة پاياني همة مشكلات.

تفاوت نئوماركسيست‌ها و ماركسيسم ارتدكس را شرح دهيد.
1 – ماركسيستهاي ارتدوكس از زاوية كشورهاي مركز به امپرياليسم نگاه مي‌كنند و آن را به عنوان ظهور مرحلة سرمايه‌داري انحصاري در اروپاي غربي در نظر مي‌گرفتند، اما نئوماركسيستها از نظر پيرامون به امپرياليست نگريسته‌اند و بيشتر به پيامدهاي ناگوار امپرياليسم براي توسعة جهان سوم توجه داشته‌اند.
2 – ماركسيستهاي ارتدوكس از يك راهبرد دومرحله‌اي براي انقلاب حمايت مي‌كردند. بدين ترتيب كه وقوع يك انقلاب بورژوازي را پيش از تحقق انقلاب سوسياليستي ضروري مي‌شمردند، در حالي كه نئوماركسيستها معتقد بودند جهان سوم در وضع كنوني خود براي انقلاب سوسياليستي آمادگي دارد. آنها انقلاب را براي امروز مي‌‌خواستند.
3 – در مورد انقلاب سوسياليستي ماركسيستهاي ارتدوكس ميل داشتند كه اين انقلاب به دست كارگران صنعتي در شهرها انجام پذيرد در حالي كه نئوماركسيستها معتقد به انقلاب هاي سوسياليستي از طريق دانشگاهيان بودند.

آندره گوندرفرانك
فرانك در كتاب خود با عنوان «توسعه‌نيافتگي» پيش از ارائه مفهوم توسعه نیافتگی كار خود را با انتقاد از مكتب نوسازي آغاز كرد. به نظر او بيشتر مقولات نظري و سياستهاي توسعة پيشنهاد شده از سوي مكتب نوسازي منحصراً از تجربة تاريخي كشورهاي پيشرفتة سرمايه‌داري در اروپا و آمريكاي شمالي اتخاذ شده است به همين دليل مقوله‌هاي مذكور نمي‌توانند به شناخت ما از مسايل كشورهاي جهان سوم كمك كنند.
نخستين ضعف مكتب نوسازي از نظر فرانك، ارائه تبيين درونگرا از جهان سوم است. مكتب نوسازي فرض را بر اين مي‌گذارد كه اشكالات و نارسايي‌هاي مثل فرهنگ سنتي، تراكم جمعيت، سرمايه‌گذاري اندك، فقدان انگيزة پيشرفت در كشورهاي جهان سوم وجود دارد كه اين دلايل موجب عقب‌افتادگي و ركود آنها مي‌باشد.

ارائه تبيين درونگرا از توسعة جهان سوم(از نظر فرانک)
به عقيدة فرانك از آنجايي كه تجربيات كشورهاي جهان سوم با تجربيات كشورهاي غربي متفاوت بوده است، اين كشورها هيچگاه نمي‌توانند راه غرب را دنبال كنند. كشورهاي غربي تجربة استعمار را پشت سر نگذاشته‌اند در حالي كه اغلب كشورهاي جهان سوم مستعمرات سابق كشورهاي غربي به شمار مي‌روند, اما نكتة جالب اينكه با وجود اينكه بسياري كشورهاي جهان سوم براي مدت بيش از يك قرن تحت استعمار بوده‌اند، مكتب نوسازي به ندرت به بحث دربارة جزئيات استعمار مي‌پردازد.

ارائه تبيين برونگرا از توسعة جهان سوم(از نظر فرانک)
خطوط اصلی اندیشه فرانک
1 – توسعه توسعه نیافتگی:
توسعه نیافتگی وضعیت مصنوعی است که استعمار آن را ایجاد کرده است.
2 – متروپل: کشورهای مرکزی یا متروپل کشورهایی هستند که مستعمره کشوری نبوده، ابرقدرت، پیشرفته و سرمایه‌دار هستند. این کشورها حکم متروپل را برای قمرهای مختلفی که در اطراف آن وجود دارد و تأمین‌کننده منافع او هستند را دارد. قمرها مازاد اقتصادی و مواد خام خود را به کشورهای متروپل منتقل می‌کنند. قمرها برای کشورهای دیگری حکم متروپل را دارند.
3 – انتقاد از مکتب نوسازی: مکتب نوسازی هر طرحی را که برای کشورهای جهان سوم ارائه داده است «درون‌گرا» است و به استعمار سیاسی و اقتصادی آنان اشاره نکرده است. او اعتقاد دارد دلیل عمده عدم توسعه کشورهای جهان سوم در همین استعمار بوسیله کشورهای توسعه یافته است.

محور نظریات فرانک:
1 – سیاست‌های پیشنهادی مکتب نوسازی نمی‌تواند وضعیت آینده کشورهای جهان سوم را به آنها نشان دهد زیرا راههای پیشنهادی آنها نشأت گرفته از گذشته تاریخی کشورها است.
2 – کشورهای جهان سوم هرگز نمی‌توانند راه توسعه کشورهای توسعه یافته را طی کنند چون کشورهای توسعه یافته هیچکدام «تجربة استعمار» را نداشته‌اند.
3 – او معتقد بود کشورهای جهان سوم را نباید کشورهای فئودالی، بدوی و عقب‌مانده نامید چون این کشورها قبل از این که مستعمره شوند مانند چین و کوبا پیشرفته بود ولی استعمار خارجی عقب‌ماندگی را بر آنها تحمیل کرد.
4 – انتقال مازاد اقتصادی کشورهای جهان سوم به کشورهای توسعه یافته آنها را بیش از پیش قوی‌تر می‌کند.
5 – توسعه بجای خطی رو به جلو می‌تواند حالت عقب‌گرد هم داشته باشد.

انتقادات وارد بر نظرية فرانك
1 – نظريه وابستگي هرگز روشن نكرد كه چگونه مي‌توان وابستگي را ريشه‌كن كرد.
2 – نظريه وابستگي با توجه به گرايشهاي ضد ارتودكسي (تعصب‌گرا) بازهم بر آن است كه توسعه بايد در چهارچوب دولتهاي ملي به دست آيد و حتي توسعه‌نيافتگي هم در اين چهارچوب حل شود.
3 – نظريه وابستگي بر اين باور است كه رشد اقتصادي از طريق انباشت سرمايه به معني توسعه است و درنتيجه هيچ سياست و مدل ديگر را براي توسعه عرضه نكرده است.
4 – مطالعات توسعه خود جزيي از مشكل توسعه بشمار مي‌آيد. اينگونه مطالعات عامل سياسي را ناديده مي‌گيرد، در صورتي كه يكي از عوامل و مشكلات واقعي توسعه سياسي است. از آنجا كه دگرگوني سياسي از طريق رفرم اگر غيرممكن نباشد بسيار دشوار است. پس طبيعي است كه پاسخ دگرگوني در انقلاب سياسي نهفته است.

تعریف دوس سانتوس از وابستگی:
«رابطه ميان دو يا چند كشور هنگامي به وابستگي تبديل مي‌شود كه برخي از كشورها (كشورهاي مركز يا مسلط يا شمال) بتوانند به صورت خودجوش توسعه يابند در حالي كه (كشورهاي پيرامون يا توسعه نیافته و جنوب) اين كار را به عنوان بازتابی از آن توسعه به انجام مي‌رسانند.
وي معتقد است روابط ميان كشورهاي مسلط و وابسته حالتي نابرابر دارد. به دليل اينكه كشورهاي گروه اول به هزينة كشورهاي گروه دوم انجام مي‌پذيرد.

انتقال مازاد اقتصادی کشورهای وابسته به کشورهای مسلط از طریق چه عواملی صورت می‌پذیرد؟
1 – انحصار بازارهای جهانی، 2 – دادن وام‌های کلان به کشورهای وابسته، 3 – دریافت سودهای کلان در قبال وام به کشورهای وابسته
اشکال مختلف وابستگی از نظر دوسانتوس:
1 – وابستگي استعماري (سرمایه تجاری و مالی کشور مسلط در پیوند با دولت استعماری ادارة انحصاری زمین، معادن و منابع انسانی به صورت رعیت یا برده و صادرات طلا و نقره در کشورهای مستعمره می‌باشد)
2 – وابستگي مالي (سلطه نه بصورت مستقیم بلکه از طریق از طریق سرمایه‌های بزرگ مراکز اروپایی است. فعالیت اقتصادی کشورهای وابسته حول محور صادرات مواد خام و کشاورزی برای مصرف در کشورهای اروپایی می‌چرخد.
3 – وابستگي صنعتي يا تكنولوژيكي:

نظریه پل باران:
دو شکل استعمار: 1) استعمار اسکانی: کشورهایی مانند کانادا، استرالیا و آمریکا سکنه کمی داشته و از لحاظ فرهنگ و تاریخ غنی نبوده‌اند، افراد متخصص کشورهای توسعه یافته به این کشورها مهاجرت می‌کنند و با توسعه خودشان این کشورها را هم به توسعه می‌رسانند.
2 – استعمار نیمه اسکانی: باعث توسعه نمی‌شود. یعنی کشوری که از لحاظ فرهنگ و تاریخ بسیار غنی است، کشورهای توسعه یافته این کشورها را تحت سلطه خود می‌گیرند و فرهنگ خود را با فرهنگ و تاریخ این کشورها ترکیب می‌کنند و وابستگی و عقب‌ماندگی را بوجود می‌آورد. مثال ژاپن

نظریه فرناندو کاردوزو:
توسعه وابسته را مطرح می‌کند. او معتقد است که با ظهور شرکت‌های چند ملیتی، ورود سرمایه صنعتی به کشورهای پیرامونی تقسیم کار بین‌المللی جدیدی آغاز می‌شود که منافع شرکت‌های خارجی تا حدی با رونق داخلی کشورهای وابسته سازگار می‌شود و بدین معنا آنها خود به ارتقای توسعه کشور پیرامونی کمک می‌کنند.

زمينه‌هاي تاريخي مكتب نظام جهاني را شرح دهيد؟
1) شرق آسيا مانند ژاپن، كره جنوبي، هنگ‌كنگ، سنگاپور هنوز آهنگ رشد خود را بطور قابل ملاحظه‌اي حفظ كرده و با توجه به عناد اين دولتها با سياست‌هاي اقتصادي آمريكا، روز به روز تصور اين معجزة اقتصادي به عنوان امپرياليسم توليد كارخانه‌اي، توسعة وابسته يا وابستگي پويا مشكل‌تر مي‌شود.
2) بحراني كه در بين دولتهاي سوسياليستي پديد آمده بود. اختلاف ميان چين و شوروي، شكست انقلاب فرهنگي در چين، ركود اقتصادي ميان دولتهاي سوسياليستي و مهمتر از آن استقبال دولتهاي مذكور از ورود سرمايه‌هاي خارجي نشانه‌هاي شكست سياسي ماركسيست انقلابي را نمودار ساخته بود.
3) وجود بحران در نظام سرمايه‌داري آمريكا مانند جنگ ويتنام، افتضاح واترگيت، افزایش قیمت نفت 1975، وجود تورم و ركود به همراه كسري پيش‌بيني نشدة بودجه و افزايش شكاف تجاري همگي نشانه‌هاي پايان سياست آمريكا به اقتصاد جهاني و سيستم سرمايه‌داري را بوجود آورد.

اولويت‌هاي نظام جهاني را نام ببريد؟
1 - تحليل نظامهاي اقتصادي در دوره‌هاي بلندمدت تاريخي
2 – گستره‌هاي وسيع جغرافيايي
3 – ماهيت ناپايدار نظريات

پنج فرض روش‌شناسي از نظر والرشتاين چيست؟
الف) ناخشنودي در برابر مجزا كردن رشته‌هاي علوم اجتماعي
ب) ناخشنودي در برابر واحد تحليل
ج) ناخشنودي در برابر تعريف سرمايه‌داري
د) – ناخشنودي در برابر انديشه پيشرفت
هـ) وجود كشورهاي نيمه پيرامون

امانوئل والرشتاين نظام سرمايه‌داري را در درون خود به چه بخشهايي تقسيم مي‌كند، نام برده توضيح دهيد؟
1 – جوامع مركز، كه داراي ويژگيهايي نظير نظام بانكي قدرتمند، توليد انبوه صنعتي، فناوري پيشرفته، سرماية فراوان و متمركز، وجود يك طبقة قدرتمند سرمايه‌دار، دولتهاي قدرتمند چه از نظر ساختار داخلي و نيروي خارجي داراي يك طبقة وسيع كارگر و همچنين دخالت در امور سياسي مناطق ديگر مي‌باشد.
2 – جوامع پيرامون، شامل كشورهاي اروپاي شرقي به جز روسيه بود. اين مناطق تك‌محصولي بوده و از كارگران اجباري استفاده مي‌كردند. مشخصة اصلي اين مناطق از لحاظ سياسي، عدم وجود يك حكومت قوي بود، كشاورزي و خدمات متكي بر توليد مواد خام و كشاورزي، نبود نظام قدرتمند صنعتي و بانكي، نبود سرماية كافي، وجود طبقة سرمايه‌دار ضعيف همراه با دهقانان و كارگران فقير شهري، ضعف دولت چه از نظر ساختار داخلي و چه از نظر قدرت خارجي، تأثيرپذيري از مركز.
3 – جوامع نيمه‌پيرامون، به نظر والرشتاين جوامع نيمه‌پيرامون داراي تركيبي از ويژگيهاي جوامع مركز و پيرامون هستند. اين جوامع عمدتاً كشورهاي در حال توسعه يا كشورهاي صنعتي در حال سقوط هستند كه در نظام توليد خود هم صنعت و هم كشاورزي دارند اما هيچيك از آنها به قدرت صنعت و كشاورزي در مركز و ناتواني اين بخشها در مناطق پيرامون نيست.

راهبردهای ارتقاء از موقعیت پیرامونی به نیمه پیرامونی از نظر والراشتاین چیست؟
1 – غنیمت شمردن فرصت: در موقع بروز مشکلات در بازارهای جهانی و در کشورهای مرکز که موجب کاهش سریع قیمت مواد اولیه و در نتیجه تراز پرداخت‌ها و گسترش بیکاری می‌شود، سیاست «جایگزینی واردات» را در پیش بگیرند.
2 – توسعه کشورهای نیمه‌پیرامون از طریق «دعوت»: دعوت به سرمایه‌گذاری از طریق کشورهای سرمایه‌داری و توسعه یافته در کشورهای خود و در نتیجه نزدیک شدن کشورهای پیرامون به کشورهای مرکز.
3 – توسعه از طریق اعتماد به نفس: راهبرد توسعه تانزانیا که استقلال اقتصادی را به عنوان هدف خود انتخاب نمود. این توسعه می‌تواند در سایه به حداقل رسیدن فشارهای خارجی و استثنایی بودن یک کشور صورت پذیرد.

ارتقا از موقعیت نیمه‌پیرامونی به مرکز
والرشتاین معتقد است عنصر اساسی پیشرفت و ارتقای یک کشور نیمه پیرامون، در اختیار داشتن بازارهای بزرگ است که بتواند کاربرد فناوری پیشرفته را توجیه نماید. در کشورهای نیمه‌پیرامونی به یکی از طرق زیر، می‌توان بازار محصولات ملی را گسترش داد:
1 – از طریق وحدت با کشورهای همسایه و یا چیرگی بر آنان بازار داخلی خود را بزرگتر نمایند.
2 – با کمک به تولیدات داخلی، هزینه‌های تولید و در نهایت قیمت را پایین آورده و از ورود محصولات خارجی جلوگیری نماید.
3 – با ایجاد محدودیت‌ها، سهمیه‌بندی  و تعرفه‌های سنگین برای کالاهای وارداتی بازار داخلی این کالاها را به خود اختصاص دهد.
4 – افزایش سطح دستمزدها، قدرت خرید را در داخل بالا ببرد.
5 – دستکاری کردن سلیقه مصرف‌کنندگان داخلی از طریق رسانه‌ها توسط دولت و دیگر مؤسسات اجتماعی
 
در تعريف فضاي قابليت‌زا براي توسعه، پنج نهاد كليدي وجود دارد آنها را نام ببريد؟
1 – هويت فرهنگي؛ 2 – حكومت قانون، 3 – دموكراسي (حكومت مردم بر مردم)، 4 – بازارهاي رقابتي (بازارهاي آزاد با نظارت دولت)، 5 – حمايت‌هاي اجتماعي.

بحث اصلی توسعه پایدار چیست؟
پیونددادن بین توسعه و محیط زیست است و اینکه نباید برای رسیدن به توسعه یکسری توانایی‌ها و امکانات از انسان‌ها بگیرند.

تعریف یونسکو از توسعه پایدار:
برآورد کردن احتیاجات و آرزوهای نسل کنونی بدون کاهش توانایی نسل آینده برای برآوردن نیازهایشان. به عبارتی همانقدر که نسل جدید حق دارد از منابع زیستی استفاده کند؛ همانقدر هم باید این حق را برای نسل آینده قایل باشد.

در بحث توسعه پایدار یونسکو، توسعه پایدار چه نیازهای اصلی را باید برطرف کند؟
1 – تلفیق حفاظت و توسعه، 2 – تأمین نیازهای اولیه زیستی انسان، 3 – دستیابی به عدالت اجتماعی، 4 – خودمختاری و تنوع فرهنگی، 5 – حفظ یگانگی اکولوژیکی.

تعریف یونسکو از توسعه انسانی:
«فرآیند گسترش ظرفیت‌های انسانی در بستر فضای اجتماعی قابلیت‌زا برای دستیابی به زندگی بهتر»

ظرفیت‌های یونسکو برای توسعه انسانی:
1 – ظرفیت داخلی، 2 – استعدادها، 3 – توانایی فردی

پنج حوزه کلیدی یونسکو برای ایجاد فضای قابلیت‌زا:
1 – هویت فرهنگی
(در توسعه انسانی باید: مشارکت فرهنگی بجای کنترل فرهنگی، محلی شدن بجای جهانی شدن، مشارکت دادن توده‌ها در مباحث فرهنگی بجای محدد کردن آنها)،
2 – حکومت دمکراسی (دولت نماینده واقعی مردم باشد و بجای حکومت عده‌ای بر مردم، حقیقت حکومت مردم بر مردم بوده و منافع ملی مد نظر باشد)،
3 – حکومت قانون (قانون‌گریزی، قانونمندی، قانونمداری)،
4 – بازارهای رقابتی (ورود به بازارهای رقابت، تقویت خصوصی‌سازی، کمرنگی حضور دولت در این عرصه)،
5 – چتر حمایت اجتماعی (فراهم کردن کار، مسکن، شرایط ازدواج، فراغت، اموزش و …)

در تعریف یونسکو شاخص‌های دستیابی به زندگی بهتر چیست؟
1 – ارتقای سطح زندگی مردم
(افزایش سطح درآمد مساوی است با ارتقای سطح زندگی مردم)
2 – زندگی طولانی و سالم (یعنی زمانی که نوزاد متولد می‌شود به زنده ماندن و داشتن زندگی خوب و سالم نوزاد چقدر امید است)
3 – آموزش: دو شاخص وجود دارد:1 – تعداد سالهای واقعی تحصیل در یک کشور، 2 – تعداد سالهایی که امید به تحصیل در کشور وجود دارد)

نظر آرماتیاسن:
برخلاف آن چیزی که روستو معتقد است توسعه مصرف انبوه کالاها نیست بلکه افزایش استعدادها و ظرفیت‌های انسانی از طریق آموزش و در کنار درآمد است که این آموزش از طریق دانشگاهها و رسانه‌ها و وسایل ارتباط جمعی صورت می‌پذیرد.

چهار شاخص‌های یونسکو برای توسعه انسانی:
1 – کشورهایی با توسعه انسانی بسیار زیاد، 2 – کشورهایی با توسعه انسانی زیاد، 3 – کشورهایی با توسعه انسانی متوسط، 4 – کشورهایی با توسعه انسانی کم

مؤلفه‌های توسعه پایدار را نام ببرید؟
انسانها (کودکان، زنان)، محیط زیست، فرهنگ (ژاپن و هند)، آموزش (رسمی مانند دانشگاهها، غیررسمی مانند رسانه‌ها و …)، علم، اخلاق، امنیت انسانی، مشارکت (ارتباطات جمعی مانند مطبوعات، ارتباطات فردی مانند ارتباطات میان فردی)
 
تعریف توسعه‌ دیگر از نظر توماس جکوبس:
توسعه دیگر نمایانگر دورانی است که در آن از ملت‌ها انتظار می‌رود اولویت‌ها، اهداف و معیارهایی را که ممکن است مختص خودشان باشد را خود تعیین کنند.

تعریف و تفاوت توسعه ملی و توسعه دیگر:
توسعه ديگر هم به مسايل انساني تكيه مي‌كند و هم بر عوامل اقتصادي و توجه فزاينده و اصولي بر نيازهاي اساسي مثل بهداشت، تغذيه، شغل، درآمد و نيز محيط زيست دارد و در عين حال خواستار تغييرات ساختاري بنيادي و دمكراتيك دمكراسي مشاركتي مي‌باشد.
توسعة ملي عبارت است از فرايند دگرگوني و تحولات ساختاري و همه‌جانبه در تمامي بخشهاي اقتصادي، اجتماعي، فرهنگي و سياسي يك جامعه از وضع موجود به حالت مطلوب آنچان كه توان و ظرفيت‌هاي بالقوة آن جامعه به بالفعل درآيد و استعدادهاي مورد نظر از هر جهت متحول گردد.

 ویژگی‌های اخبار توسعه
اخباری که به توسعه کمک می‌کند فرایندمدار است نه موضوع مدار. (مثال احداث پالایشگاه، چرایی و چگونگی یک خبر به توسعه کمک می‌کند)
1 – کمتر با شهرت سروکار دارد، 2 – اجتناب از برجسته‌سازی، 3 – کم‌رنگ شدن شخصیت‌گرایی، 4 – بها دادن به تفسیر و تحلیل برنامه‌های علمی و اقتصادی، 5 – دروازه‌بان خبرنویسی توسعه به نهادهای مرجع، رهبران فکری، منابع معتبر خبری، نگرش‌ها و ارزشها بها می‌دهند.












 


نوشته شده در تاريخ جمعه هفدهم آبان 1392 توسط حسن باوی
تمامی حقوق این وبلاگ محفوظ است | طراحی : پیچک
  • راکت
  • وکیل زمانی
  • قالب پرشین بلاگ